Bakalárska práca sa zaoberá hrou ako špecifickou pomôckou v predškolskom vzdelávaní. Charakteristikou dieťaťa, charakteristikou základov z oblasti matematických predstáv vo veku 3-6 rokov. Definuje druhy zdravotných postihnutí, predstavuje súbor navrhnutých hier, porovnáva experimentálne overenie hier v materskej škole pre deti s telesným postihnutím, pre deti so sluchovým postihnutím a v bežnej materskej škole v Bratislave.
Annotation in English
The bachelor thesis deals with the game as a specific aid in preschool education. The characteristics of the child, the characteristics of the basics in the field of mathematical ideas at the age of 3-6. It defines types of disabilities, presents a set of designed games, compares experimental verification of games in a kindergarten for children with physical disabilities, for children with hearing disabilities and in a regular kindergarten in Bratislava.
Preschool age, characteristics of the child, definitions of disability, set of games, mathematical ideas, experimental verification of games.
Length of the covering note
41 s. (63 906 znakov)
Language
SK
Annotation
Bakalárska práca sa zaoberá hrou ako špecifickou pomôckou v predškolskom vzdelávaní. Charakteristikou dieťaťa, charakteristikou základov z oblasti matematických predstáv vo veku 3-6 rokov. Definuje druhy zdravotných postihnutí, predstavuje súbor navrhnutých hier, porovnáva experimentálne overenie hier v materskej škole pre deti s telesným postihnutím, pre deti so sluchovým postihnutím a v bežnej materskej škole v Bratislave.
Annotation in English
The bachelor thesis deals with the game as a specific aid in preschool education. The characteristics of the child, the characteristics of the basics in the field of mathematical ideas at the age of 3-6. It defines types of disabilities, presents a set of designed games, compares experimental verification of games in a kindergarten for children with physical disabilities, for children with hearing disabilities and in a regular kindergarten in Bratislava.