|
Vyučující
|
|
|
|
Obsah předmětu
|
Obsahem dílny budou témata: - Stanovení komunikačních cílů, určení cílové skupiny, práce s rozpočtem. - Klíčová sdělení. Komunikační nástroje. - Práce s jednotným vizuální stylem a komunikace vizualizace. - Inovace a kreativita sdělení. - Komunikační mediální mix. - Jak pracovat se sociálními sítěmi a propagovat na nich vlastní témata. Studenti si v ateliéru vytvoří ve skupině komunikační strategii malé firmy, či společnosti. Navrhnou jednotlivé kroky strategie, připraví aproximativní rozpočet strategie a obhájí před ostatními jednotlivé kroky.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Aktivizující práce ve skupinách
|
|
Výstupy z učení
|
Seznámit studenty se základy tvorby komunikačních strategií a strategického plánování komunikace. Rozvinout schopnost navrhovat integrovanou komunikaci propojující různé komunikační kanály do funkčního celku. Naučit studenty formulovat komunikační cíle, definovat cílové skupiny, vytvářet klíčová sdělení a efektivně využívat vhodné komunikační nástroje. Posílit kreativitu studentů při tvorbě komunikačních kampaní a jejich schopnost pracovat s jednotnou vizuální identitou. Připravit studenty na týmovou tvorbu komunikační strategie pro reálný nebo modelový subjekt a její odbornou prezentaci.
Řešení problémů Student dokáže analyzovat komunikační potřeby a problémy konkrétního subjektu, identifikovat jejich příčiny a navrhnout odpovídající řešení v podobě integrované komunikační strategie. Při návrhu strategie dokáže zohlednit cíle, cílové skupiny, dostupné zdroje a rozpočtová omezení. Komunikace Student dokáže formulovat srozumitelná a účinná klíčová sdělení pro různé cílové skupiny, volit vhodné komunikační nástroje a kanály a prezentovat a obhájit navrženou komunikační strategii před odborným i laickým publikem. Kreativita Student dokáže využívat kreativní a inovativní přístupy při tvorbě komunikačních konceptů, klíčových sdělení a návrhu komunikačních aktivit s ohledem na potřeby cílových skupin a charakter komunikovaného subjektu. Plánování a organizace Student dokáže plánovat jednotlivé kroky tvorby komunikační strategie, stanovovat priority, koordinovat dílčí úkoly a zohlednit časové a finanční zdroje při přípravě návrhu komunikačních aktivit.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
KMS/KEATE a zároveň KMS/KEARO a zároveň KMS/KEAFO a zároveň KMS/KEAGR
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Závěrečný projekt
Pravidelná aktivní účast na ateliérové výuce. Aktivní zapojení do práce ve skupině při tvorbě komunikační strategie. Průběžné plnění dílčích úkolů souvisejících s návrhem strategie (analýza, formulace cílů, návrh komunikačních aktivit, rozpočet apod.). Vypracování skupinového projektu komunikační strategie malé firmy nebo organizace. Ústní prezentace a obhajoba navržené komunikační strategie před vyučujícím a ostatními studenty.
|
|
Doporučená literatura
|
-
KARLÍČEK, Miroslav a kol. (2018). Základy marketingu. 2., přepracované a rozšířené vydání.. Praha.
-
PERCY, Larry. (2018). Strategic Integrated Marketing Communications. 3rd ed.. London.
-
PŘIKRYLOVÁ, Jana a kol. (2019). Moderní marketingová komunikace. 2., zcela přepracované vydání.. Praha.
-
VYSEKALOVÁ, Jitka a kol. (2012). Psychologie reklamy. 4., rozšířené a aktualizované vydání. Praha.
|