|
Vyučující
|
-
Hájek Roman, MUDr. Ph.D.
-
Pěrůžková Radana, Mgr.
|
|
Obsah předmětu
|
Celkový rozsah předmětu je 54 vyučovacích hodin, z toho 14 kontaktních hodin a 40 hodin nekontaktních. Vymezení oboru, organizace resuscitační a intenzivní péče, etické aspekty, zdravotnická dokumentace v resuscitační a intenzivní péči. - Hygienicko-epidemiologické aspekty resuscitační a intenzivní péče. - Základy anesteziologie: dělení; farmaka užívaná v anesteziologii, předanestetická příprava pacienta; vedení anestezie a monitorace pacienta. - Monitorování v resuscitační a intenzivní péči. - Základy léčby bolesti, farmaka užívaná k analgezii. - Umělá plicní ventilace a oxygenoterapie, péče o pacienta na umělé plicní ventilaci, možnosti zajištění dýchacích cest v resuscitační a intenzivní péči. - Podpora renálních funkcí u pacientů v resuscitační a intenzivní péči. - Nutriční podpora pacientů v resuscitační a intenzivní péči. - Monitorace a podpora kardiovaskulárního systému v resuscitační a intenzivní péči, specifika péče o pacienta po kardiochirurgické operaci. - Resuscitační a intenzivní péče o pacienta s multiorgánovým selháním. - Cévní vstupy a ošetřovatelská péče o cévní vstupy v resuscitační a intenzivní péči. - Resuscitační a intenzivní péče o pacienta v šokovém stavu. - resuscitační a intenzivní péče o pacienta s postižením nervového systému. - Kardiopulmonální resuscitace v nemocniční péči, poresuscitační péče během hospitalizace. - Smrt mozku, diagnostika smrti mozku, péče o dárce orgánů, transplantační program.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
nespecifikováno
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem předmětu je získání potřebných teoretických a praktických dovedností u stavů vyžadujících anesteziologickou a resuscitační péči.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
ZIP/ZZK09 a zároveň ZIP/ZZK11 a zároveň ZIP/ZZK10 a zároveň ZIP/ZZK12 a zároveň ZIP/ZZK21 a zároveň OPD/ZZK01 a zároveň OPD/ZZK02 a zároveň PAT/ZZK04 a zároveň ZIP/ZZK04
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
nespecifikováno
Aktivní účast ve výuce přednášek, seminářů a cvičení, účast na cvičeních 100%. Zpracování řešení zadaného problému s demonstrací a obhájením adekvátního postupu. Ústní a písemné ověření znalostí.
|
|
Doporučená literatura
|
-
ADAM, S., OSBORNE, S., WELCH, J. (2017). Critical Care Nursing: science and practice. Oxford: Oxford University Press.
-
Adamus M. a kol. (2012). Základy anesteziologie, intenzivní medicíny a léčby bolesti.. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci.
-
AITKEN, Leanne, Andrea MARSHALL a Wendy CHABOYER. (2019). Critical Care Nursing. Fourth Edition.. Australia: Elsevier Australia.
-
Bartůněk Petr, Jurásková Dana, Heczková Jana, nalos Daniel. (2016). Vybrané kapitoly z intenzivní péče. Praha: Grada Publishing.
-
Dostál, P. (2014). Základy umělé plicní ventilace. Praha: Maxdorf.
-
Charvát, Jiří. (2016). Žilní vstupy: dlouhodobé a střednědobé. Praha: Grada Publishing.
-
Kapounová, Gabriela. (2020). Ošetřovatelství v intenzivní péči. Praha: Grada.
-
Klementa, B.; Klementová, O.; Marcián, P. (2014). Resuscitace. EPAVA Olomouc, a.s.
-
Málek, J., Ševčík, P. (2009). Léčba pooperační bolesti. Praha: Mladá fronta.
-
Streitová, D., & Zoubková, R. (2015). Septické stavy v intenzivní péči: ošetřovatelská péče.. Praha: GRADA.
-
URDEN, Linda D., STACY Kathleen M.; LOUGH Mary E. (2022). Critical Care Nursing: Diagnosis and Management. Missouri: Elsevier.
-
Zadák, Z. a kol. (2007). Intenzivní medicína na principech vnitřního lékařství. Praha: Grada.
|