-
COUFALOVÁ, G., MEDEK, I. & SYNEK, J. (2013). Hudební nástroje jinak: netradiční využití tradičních hudebních nástrojů a vytváření jednoduchých hudebních nástrojů: [slyšet jinak].. Brno.
-
HAREWOOD, M. & WATERMAN, F. (2008). Me and my piano - Part 1: very first lessons for the young pianist.. London.
-
Kurfürst, Pavel. (2002). Hudební nástroje. Praha.
-
Kurz, Vilém. Technické základy klavírní hry, Praha 1949.
-
Majtner, J. (1995). Hlasová výchova. Olomouc.
-
NABB, D. & BALCETIS, E. (2010). Access to music education: Nebraska band directors' experiences and attitudes regarding students with physical disabilities.. Journal of Research in Music Education, 57(4), 308-319.
-
PROBST, W. (1991). Instrumentalspiel mit Behinderten: ein Modellversuch und seine Folgen.. New York.
-
SUZUKI, S. (1983). Nurtured by love: the classical approach to talent education.. Princeton.
-
Tichá, A. (2005). Učíme děti zpívat: hlasová výchova pomocí her pro děti od 5 do 11 let. Praha.
-
VESELÝ, M. (2001). Škola hry na bicí nástroje.. Praha.
-
Wigram, T. Improvisation: Methods and Techniques for Music Therapy Clinicians, Educators and Students. 2004.
|