|
Vyučující
|
|
|
|
Obsah předmětu
|
- vývoj a typy urychlovačů - synchrotronové záření - lineární optika synchrotronu (pohyb částice v mg poli, typy magnetů, transportní maticeo beta funkce a betatronové oscilace, vývoj beta funkce, transportní matice a beta funkce, periodické podmínky, Hillova rovnice a Floquetova transformace, "tune" a optické resonance, magnetické korekce - chromaticita, sextupóly, lokální "bumps/kicks") - zdroje svazku - injektáž - principy urychlovacího systému (vlnovody, resonanční kavity, klystron a klystronový modulátor)
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Přednášení, Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Projekce (statická, dynamická), Aktivizující (simulace, hry, dramatizace)
- Domácí příprava na výuku
- 32 hodin za semestr
- Příprava na zkoušku
- 32 hodin za semestr
- Účast na výuce
- 26 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem je seznámit studenty s principy fungování urychlovačů částic.
Pochopení Vysvětlit princip fungování jednotlivých typů urychlovačů. Popsat prvky synchrotronu a jejich maticovou reprezentaci.
|
|
Předpoklady
|
Není specifikováno.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Známkou, Ústní zkouška, Písemná zkouška
Znalosti a jejich pochopení v rozsahu přednášené problematiky.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Turner, S. et al. (1987). CERN Accelerator School Proceedings. Geneva.
-
Wille, K. (2000). The Physics of Particle Accelerators: An Introduction. Oxford University Press.
|