|
Vyučující
|
-
Daněk Tomáš, Mgr. Ph.D.
-
Jařab Daniel Costa, Mgr.
|
|
Obsah předmětu
|
nespecifikováno
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Přednášení, Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou)
|
|
Výstupy z učení
|
Cíl kurzu je dvojí: Jednak dát studentům environmentalistiky rozmanitý soubor antropologických metod, jenž jim umožní dělat výzkum (analýza textu, filmu, digital humanities, zúčastněné pozorování, rozhovory). Zároveň je cílem dát studentům intelektuální protilátky proti nejčastějším omylům, jichž se environmentalista může dopustit (víra v ušlechtilého divocha, esencialismus, biologický i kulturní redukcionismus atp.) To vše nahlíženo prismatem environmentální antropologie, jejíž základní témata, dějiny a kontroverze by měl každý student na konci kurzu znát.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
nespecifikováno
|
|
Doporučená literatura
|
-
GRAEBER, D., WENGROW, D. (2021). The dawn of everything: a new history of humanity. London.
-
GRINDE, D. A., JOHANSEN, B. E. (1995). Ecocide of Native America: environmental destruction of Indian lands and peoples. Sante Fe.
-
KOMÁREK, S. (2008). Příroda a kultura: svět jevů a svět interpretací. Praha.
-
MORAN, E. F. (2018). Human Adaptability.
-
SAHLINS, M. (1972). Stone age economics. New York.
-
WULF, A. (2016). The Invention of Nature: Alexander Von Humboldt's New World. Barcelona.
|