|
Vyučující
|
-
Orság Petr, doc. PhDr. Ph.D.
-
Páral Karel, Mgr. et Mgr. Ph.D.
-
Mandová vojnarová Dita, Mgr.
|
|
Obsah předmětu
|
1. Výklad základních pojmů: moderování, moderátor, hlasatel, průvodce pořadem atp. 2. Základní způsob správného dýchání a jeho nácvik, hospodárnost dýchání v mluveném projevu 3. Správná výslovnost a korektní mluva, slovní přízvuk, melodie mluvené věty, intonace a kadence mluveného projevu 4. Moderování formálních shromáždění: schůze, konference, zasedání, panelové diskuse, besedy, debaty 5. Moderování tiskových setkání, brífinků, tiskových konferencí 6. Způsoby moderování davových setkání, politických mítinků, demonstrací, uměleckých představení, sportovních utkání 7. Moderování rozhlasových a televizních pořadů 8. Osobnostní a kvalifikační předpoklady pro výkon profese moderátora, průvodce, reportéra, zpravodaje 9. Typy moderátorů a řečníků, řešení konfliktů a umění rozhodovat 10. Zdvořilost a takt v mluveném projevu a spontánní řeči 11. Hlasová a pohybová příprava pro moderátorskou profesi 12. Příprava vlastního vystoupení a jeho prezentace
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Nácvik pohybových a pracovních dovedností, Aktivizující (simulace, hry, dramatizace)
|
|
Výstupy z učení
|
Výběrový seminář pojednávající o způsobech moderování, o umění jak správně číst psaná sdělení, o dovednostech provázet a usměrňovat mluvenou komunikaci, reportovat, o schopnostech vést rozhlasové a televizní rozhovory, interview a příbuzné žurnalistické žánry. Zvláštní pozornost je věnována jazykové kultuře mluveného slova, úpravě psaného textu a typologii otázek v návaznosti na řešení specifických situací při vedení rozhovoru, moderování a provázení pořadem. Součástí kursu je nácvik optimálního způsobu dýchání a korektní výslovnosti v mluveném projevu.
Profesionální vystupování před mikrofonem, kamerou a větším publikem Schopnost užívat různé formy komunikace (interview, prezentaci)
|
|
Předpoklady
|
Správná artikulace, umění zvládat a vést skupinový rozhovor, umění zvládat a prezentovat vytvořené mluvené komunikáty a porozumět obsahu sdělovaného textu. Doporučuje se před zahájením kursu absolvovat tyto předměty: Současný český jazyk 2(KZU/SCJB2).
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Analýza výkonů studenta
Prezentace zvoleného tématu a následná analýza mluveného projevu.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Bozděchová,I. K jazykové úrovni současných televizních debat. In: ČMEJRKOVÁ, S. - HOFFMANNOVÁ, J. (ed.). Jazyk, média, politika. Praha: Academia, 2003, s. 157 - 173..
-
Čmejrková, S. - Hoffmannová, J. a kol. Jazyk, média, politika. Praha 2003..
-
DeVito, J.A. Základy mezilidské komunikace. Grada 2001..
-
Holas, Milan. (2003). Praktikum komunikativních dovedností. HAMU Praha.
-
Hůrková, Jiřina. (1995). Česká výslovnostní norma. Scientia, s.r.o.
-
LEWIS, D. (1995). Tajná řeč těla. Praha 1994. Praha : Victoria Publishing.
-
Strahl, Vlastimil. (1993). Novinář před mikrofonem. UK, Karolinum.
|