| Název předmětu | Včelařské praktikum |
|---|---|
| Kód předmětu | KTE/VCEL@ |
| Organizační forma výuky | Cvičení |
| Úroveň předmětu | Bakalářský |
| Rok studia | 2 |
| Semestr | Zimní |
| Počet ECTS kreditů | 2 |
| Vyučovací jazyk | Čeština |
| Statut předmětu | Povinně-volitelný, Volitelný |
| Způsob výuky | Kontaktní |
| Studijní praxe | Nejedná se o pracovní stáž |
| Doporučené volitelné součásti programu | Není |
| Dostupnost předmětu | Předmět je nabízen přijíždějícím studentům |
| Vyučující |
|---|
|
| Obsah předmětu |
|
Včelařské pomůcky - ochranné pomůcky (oděv, včelařský klobouk, rukavice), kuřák, rozpěrák... Včelí úly - nástavkové úly, ležany, plemenáče... Výstroj včelích úlů - rámky, krmítka, zatavování mezistěn... Včelařský rok - jaro, léto, podzim, zima a úkony s tím spojené. Krmení včel - cukerný roztok, invertní krmivo, medocukrové těsto; loupeže. Rozmnožování včel - roje, oddělky. Nemoci včel - varoáza, mor včelího plodu, zvápenatění včelího plodu...
|
| Studijní aktivity a metody výuky |
Pozorování, Pracovní činnosti (dílny), Aktivizující (simulace, hry, dramatizace)
|
| Výstupy z učení |
|
Cílem předmětu je u studentů rozvinout základní dovednosti spojené s chovem včel. Zvláštní důraz je kladen na základní včelařské postupy, výrobu a přípravu včelích úlů a ošetřování včelstev tak, aby byli schopni zvládnout chov včel na školních zahradách.
Student bude: - znát technologii chovu včel, - znát typy včelích úlů a umět připravit včelí úl, - umět využívat včelařské pomůcky, - umět léčit včely (varoáza), - umět dokrmovat včely. |
| Předpoklady |
|
Část výuky probíhá přímo u včel, a proto je nezbytné, aby student nebyl alergický na včelí bodnutí. Zapsáním na tento předmět student prohlašuje, že netrpí žádnou alergií nebo zdravotními komplikacemi, které by mohly mít při styku se včelami negativní vliv na jeho zdraví. Veškeré učební aktivity však budou realizovány s využitím ochranných pomůcek, které riziko včelího bodnutí eliminují. Není však povinností studenta zapsaného na tento předmět účastnit se výuky, kdy se bude přímo pracovat se včelami a tato skutečnost nemá vliv na úspěšnost ukončení tohoto předmětu. Všichni zájemci jsou vítáni.
|
| Hodnoticí metody a kritéria |
|
Analýza výkonů studenta, Rozbor produktů pracovní činnosti studenta (technické práce)
Nejsou vyžadovány specifické vstupní znalosti. Je však třeba pozitivní vztah ke včelařství. |
| Doporučená literatura |
|
| Studijní plány, ve kterých se předmět nachází |
| Fakulta | Studijní plán (Verze) | Kategorie studijního oboru/specializace | Doporučený semestr | |
|---|---|---|---|---|
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Technika a praktické činnosti se zaměřením na vzdělávání minor (BB19) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 2 | Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: Zimní |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Technika a praktické činnosti se zaměřením na vzdělávání minor (BB21) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 2 | Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: Zimní |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Technika a praktické činnosti se zaměřením na vzdělávání maior (BB22) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 2 | Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: Zimní |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Technika a praktické činnosti se zaměřením na vzdělávání minor (BB22) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 2 | Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: Zimní |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Technika a praktické činnosti se zaměřením na vzdělávání maior (BB21) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 2 | Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: Zimní |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Technika a praktické činnosti se zaměřením na vzdělávání maior (BB20) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 2 | Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: Zimní |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Učitelství praktického vyučování a odborného výcviku (BB19) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 2 | Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: Zimní |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Technika a praktické činnosti se zaměřením na vzdělávání minor (BB20) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 2 | Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: Zimní |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Technika a praktické činnosti se zaměřením na vzdělávání maior (BB19) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 2 | Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: Zimní |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Učitelství praktického vyučování a odborného výcviku (BB22) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 2 | Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: Zimní |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Učitelství praktického vyučování a odborného výcviku (BB21) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 2 | Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: Zimní |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Učitelství praktického vyučování a odborného výcviku (BB20) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 2 | Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: Zimní |