|
Vyučující
|
-
Komendová Jitka, doc. Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Formou pravidelných konzultaci student individuálně diskutuje se svým školitelem podobu a řešení své práce.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou), Metody písemných akcí (např. u souborných zkoušek, klauzur)
|
|
Výstupy z učení
|
Metodologická precizace a obsahová finalizace disertační práce. Pravidelná diskusní setkání probíhají primárně se školitelem a garantem předmětu.
Prohloubení znalostí v oboru ruské literatury s přihlédnutím k tématu zvolené disertační práce.
|
|
Předpoklady
|
Prezentace předfinální podoby disertace: co a s jakými výsledky dokončeno, co zbývá dopracovat. Prezentace a diskusní rozprava probíhají v rámci doktorandského semináře. Absolutorium předchozího disertačního semináře.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Esej, Analýza výkonů studenta, Systematické pozorování studenta, Seminární práce
Vedoucí sleduje splnění individualizovaných požadavků stanovených na začátku studijního roku (semestru) v konkretizovaném individuálním studijním plánu doktoranda.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Berry, Ralph. (2000). The Research Project : How to Write it, Fourth Edition. Routledge.
-
Čmejrková, S.-Daneš, F.-Světlá, J. (1999). Jak napsat odborný text. Praha, Leda.
-
Dunleavy, Patrick. (2003). Authoring a PhD Thesis: How to Plan, Draft, Write and Finish a Doctoral Dissertation. Palgrave Macmillan.
-
ECO, U. (1997). Jak napsat diplomovou práci. Olomouc.
-
University of Chicago Press. (2003). The Chicago Manual of Style: The Essential Guide for Writers, Editors, and Publishers. Chicago.
|