|
Vyučující
|
|
|
|
Obsah předmětu
|
1. Typy zkušenostního učení. 2. Aktivní učení. 3. Problémově zaměřené učení. 4. Projektové učení. 5. Učení se službou. 6. Učení zaměřené na místo. 7. Tvorba zkušenosti. 8. Rozvoj měkkých dovedností. 9. Spirála zkušenostního učení. 10. Reflexe. 11. Outdoor training. 12. Týmové zkušenostní učení.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Přednášení, Aktivizující (simulace, hry, dramatizace)
- Domácí příprava na výuku
- 40 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem předmětu je poskytnout teoretickou oporu pro využívání zkušenostního učení.
Studující budou schopni vysvětlit principy zkušenostního učení, rozlišit jeho vybrané formy, navrhnout jednoduchou zkušenostně orientovanou vzdělávací aktivitu a využít reflexi jako nástroj učení.
|
|
Předpoklady
|
Aktivní účast ve výuce, průběžná příprava z doporučené literatury, zapojení do zkušenostních aktivit a zpracování seminární práce nebo reflexního výstupu podle zadání.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Seminární práce
Aktivní účast ve výuce, průběžná příprava z doporučené literatury, zapojení do zkušenostních aktivit a zpracování seminární práce nebo reflexního výstupu podle zadání.
|
|
Doporučená literatura
|
-
FRANC, D., ZOUNKOVÁ, D., MARTIN, A. Učení zážitkem a hrou. Praktická příručka instruktora. Brno: Computer Press, 2007. ISBN 978-80-251-1701-9..
-
HERMOCHOVÁ, S. Teambuilding. Praha: Grada, 2006. ISBN 80-247-1155-9..
-
KIRCHNER, J. Psychologie prožitku a dobrodružství pro pedagogiku a psychoterapii. Brno: Computer Press, 2009. ISBN 978-80-251-2562-5..
-
KIRKPATRICK, D. L. - KIRKPATRICK J. D. Evaluating Training Programs: the Four Levels. 3. vyd. San Francisco: Berret-Koehler Publisher, 2006. ISBN 1576753484..
-
SVATOŠ V., LEBEDA, P. Outdoor trénink pro manažery a firemní týmy. Praha: Grada, 2005. ISBN 80-247-0318-1..
-
VODÁK, J.; KUCHARČÍKOVÁ, A. Efektivní vzdělávání zaměstnanců. 1. vyd. Praha: Grada, 2007. ISBN 80-247-1904-5..
-
ZAHRÁDKOVÁ, E. Teambuilding - cesta k efektivní spolupráci. 1. vyd. Praha: Portál, 2005. ISBN 80-7367-042-9..
|