| Název předmětu | Pedagogická praxe 3 s reflexí |
|---|---|
| Kód předmětu | KPV/KP3R@ |
| Organizační forma výuky | Praxe |
| Úroveň předmětu | Magisterský |
| Rok studia | 2 |
| Semestr | Zimní a letní |
| Počet ECTS kreditů | 2 |
| Vyučovací jazyk | Čeština |
| Statut předmětu | Povinný |
| Způsob výuky | Kontaktní |
| Studijní praxe | Nejedná se o pracovní stáž |
| Doporučené volitelné součásti programu | Není |
| Vyučující |
|---|
|
| Obsah předmětu |
|
Témata: - vyučovací proces - metodické postupy používané na 1. stupni ZŠ - strategie učení na 1. stupni ZŠ - učitel na 1. stupni ZŠ- činnosti diagnostické, řídící, prognostické - aktivizační metody v návaznosti na tvorbu kurikula - kurikulum (RVP ZV) - tvorba školního vzdělávacího programu V průběhu náslechové praxe student plní následující úkoly: seznámí se školním vzdělávacím programem školy, analyzuje vyučovací proces a jeho fáze vzhledem k ŠVP školy, porovnává naplňování ŠVP, třídního vzdělávacího programu a konkrétních časově-tematických plánů s reálnými pozorovanými aktivitami, seznámí se s metodickými postupy a strategiemi učení na 1. stupni ZŠ, zaměřuje se na specifika vzdělávání žáků se SVP v kurikulárních dokumentech a pozorované výuce, analyzuje naplňování profesních kompetencí učitele 1. stupně.
|
| Studijní aktivity a metody výuky |
| Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Pozorování, Aktivizující práce ve skupinách |
| Výstupy z učení |
|
Cíle: Po absolvování předmětu by studenti měli být schopni: " interpretovat a charakterizovat vyučovací proces; " identifikovat aktivizační metody ve výuce; " specifikovat jednotlivé aktivizační metody; " uspořádat vzdělávací strategii výuky ve třídě; " analyzovat kurikulární dokument v kombinaci s konkrétním ŠVP; " analyzovat, hodnotit vyučovací proces podle zadaných kritérií; " analyzovat třídní vzdělávací plán učitele; " popsat a vysvětlit postup tvorby vzdělávacího programu.
|
| Předpoklady |
|
nespecifikováno
|
| Hodnoticí metody a kritéria |
|
Analýza výkonů studenta, Rozbor portfolia studenta
- absolvování náslechů ve třídě 1. stupně ZŠ - zpracování hospitačního protokolu - vypracování analýzy vybraných ŠVP - zpracování časově-tematických plánů - absolvování reflektivního semináře |
| Doporučená literatura |
|
| Studijní plány, ve kterých se předmět nachází |
| Fakulta | Studijní plán (Verze) | Kategorie studijního oboru/specializace | Doporučený semestr | |
|---|---|---|---|---|
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Učitelství pro 1. stupeň základní školy (MD20) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 2 | Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: Letní |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Učitelství pro 1. stupeň základní školy (MD22) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 2 | Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: Letní |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Učitelství pro 1. stupeň základní školy (MD23) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 2 | Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: Letní |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Učitelství pro 1. stupeň základní školy (MD21) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 2 | Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: Letní |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Učitelství pro 1. stupeň základní školy (MD19) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 2 | Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: Letní |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Učitelství pro 1. stupeň základní školy (MD25) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 2 | Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: Letní |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Učitelství pro 1. stupeň základní školy (MD26) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 2 | Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: Letní |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Učitelství pro 1. stupeň základní školy (MD24) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 2 | Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: Letní |