Po absolvování předmětu by studenti měli být schopni: - definovat a objasnit teoretické základy sociální psychologie. Témata: Předmět a metody sociální psychologie. Socializace lidského jedince. Sociální skupiny, její struktura a dynamika, sociální role, pozice, konformita. Sociální interakce, percepce, chyby v percepci. Motivace v lidském chování. Klasifikace potřeb. Sociálně patologické jevy. Sociální psychologie je prezentována ve struktuře základních témat, která jsou důležitá pro školní podmínky a profesi učitele. Obsahem disciplíny jsou následující témata - předmět a metody sociální psychologie, sociální komunikace, personální percepce, socializace, skupinová dynamika, sociální konformita, vůdcovství, agresivní chování a jeho příčiny, vliv mediálních prostředků na chování dětí apod.
|
-
Hayesová, L. (1998). Základy sociální psychologie.. Praha.
-
Helus, Z. (2015). Sociální psychologie pro pedagogy: 2., přepracované a doplněné vydání. Praha.
-
Hewstone, M., Stroebe, W. (2006). Sociální psychologie. Praha.
-
Hrabal V. (2002). Sociální psychologie pro učitele. Praha.
-
VÝROST, J. a SLAMĚNÍK, I. (1997). Sociální psychologie. Praha.
|