|
Vyučující
|
-
Šmelová Eva, prof. PhDr. Ph.D.
-
Chudý Štefan, doc. Mgr. Ph.D.
-
Musilová Marcela, doc. PaedDr. Ph.D.
-
Kocourková Vladimíra, PhDr. Ph.D.
-
Pitnerová Dagmar, Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Sociálně - psychologické aspekty terapie: teoretická část a praktický výcvik. Osobnost sociálního terapeuta - teorie a sebezkušenostní tréning. Modelové situace - teorie a praktický nácvik.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Aktivizující (simulace, hry, dramatizace)
- Domácí příprava na výuku
- 6 hodin za semestr
- Příprava na zápočet
- 10 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Po absolvování předmětu by studenti měli být schopni: objasnit základní pojmy a témata sociální terapie, aplikovat poznatky sociální terapie v praxi, aplikovat zásady etického přístupu ke klientovi.
Student bude po absolvování schopen použít nabyté teoretické poznatky a základní praktické dovednosti při výkonu sociálně a sociálně pedagogické práce.
|
|
Předpoklady
|
Znalost základů poradenství v sociální práci.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Analýza výkonů studenta
Sebereflexe při využití metody volného psaní. Esej na téma aplikace zásad etického přístupu ke klientovi.
|
|
Doporučená literatura
|
-
MOUSSOVÁ, Z. H., VALENTOVÁ, L. (2002). Poradenské teorie a strategie. Praha.
|