| Název předmětu | Práce s obrazovým materiálem |
|---|---|
| Kód předmětu | KNJ/NPOM@ |
| Organizační forma výuky | Seminář |
| Úroveň předmětu | Magisterský |
| Rok studia | nespecifikován |
| Semestr | Zimní |
| Počet ECTS kreditů | 2 |
| Vyučovací jazyk | Čeština |
| Statut předmětu | Povinný |
| Způsob výuky | Kontaktní |
| Studijní praxe | Nejedná se o pracovní stáž |
| Doporučené volitelné součásti programu | Není |
| Vyučující |
|---|
|
| Obsah předmětu |
|
Obrázky jako podnět ke kreativnímu jazykovému vyučování. Funkce obrázků v jazykové výuce, metodické modely a příklady. Vnímání obrazového materiálu, druhy obrázků. Obrázkové knihy pro nejmenší v cizím jazyce. Obrázkové příběhy ve výuce cizího jazyka. Reklama. Funkce pohyblivých obrázků. Obrázky z interkulturní perspektivy. Obrázky jako podnět k aktivní komunikaci. Učení a umělecký obrazový materiál.
|
| Studijní aktivity a metody výuky |
| Metody práce s textem (učebnicí, knihou), Demonstrace, Aktivizující (simulace, hry, dramatizace) |
| Výstupy z učení |
|
Cílem disciplíny je získání nejen teoretických základů práce s obrazovým materiálem v cizojazyčné výuce, ale i praktické ověření a tvorba vlastních aktivit využitelných ve výuce cizího jazyka. Po absolvování předmětu by studenti měli být schopni: - definovat hlavní kategorie obrazového materiálu používaného ve výuce cizího jazyka - charakterizovat a vysvětlit hlavní odlišnosti mezi jednotlivými kategoriemi - vysvětlit hlavní funkce obrazového materiálu - pojmenuje kritéria výběru obrazového materiálu vhodného do výuky cizího jazyka - popsat působení obrazového materiálu na vnímání žáků 2. stupně základních škol - navrhnout a vytvořit vlastní aktivitu/učební pomůcku do výuky německého jazyka na základní škole
Student získá základní přehled o teoretických východiscích používání obrazových materiálů ve výuce cizího jazyka. Student je způsobilý samostatně zpracovat, metodicky popsat a aplikovat vytvořený materiál (aktivitu) do výuky německého jazyka na základní škole. |
| Předpoklady |
|
Aktivní znalost německého jazyka, schopnost komunikace a kreativního myšlení.
|
| Hodnoticí metody a kritéria |
|
Analýza výkonů studenta, Rozbor jazykového projevu studenta, Rozbor portfolia studenta
Aktivní účast ve výuce (80%). Průběžné plnění zadaných úkolů a participace na výuce. Studenti zpracují metodické a pracovní listy, popř. vytvoří jiný výukový materiál s využitím obrazového materiálu, aplikovatelný ve výuce německého jazyka na základní škole. Materiál musí rozvíjet/upevňovat jednu ze základních jazykových dovedností. |
| Doporučená literatura |
|
| Studijní plány, ve kterých se předmět nachází |
| Fakulta | Studijní plán (Verze) | Kategorie studijního oboru/specializace | Doporučený semestr | |
|---|---|---|---|---|
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Učitelství německého jazyka pro základní školy maior (NA19) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 1 | Doporučený ročník:1, Doporučený semestr: Zimní |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Učitelství německého jazyka pro základní školy (NA22) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 1 | Doporučený ročník:1, Doporučený semestr: Zimní |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Učitelství německého jazyka pro základní školy minor (NA19) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 1 | Doporučený ročník:1, Doporučený semestr: Zimní |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Učitelství německého jazyka pro základní školy minor (NA21) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 1 | Doporučený ročník:1, Doporučený semestr: Zimní |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Učitelství německého jazyka pro základní školy minor (NA20) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 1 | Doporučený ročník:1, Doporučený semestr: Zimní |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Učitelství německého jazyka pro základní školy maior (NA20) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 1 | Doporučený ročník:1, Doporučený semestr: Zimní |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Učitelství německého jazyka pro základní školy maior (NA22) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 1 | Doporučený ročník:1, Doporučený semestr: Zimní |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Učitelství německého jazyka pro základní školy (NA21) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 1 | Doporučený ročník:1, Doporučený semestr: Zimní |
| Fakulta: Pedagogická fakulta | Studijní plán (Verze): Učitelství německého jazyka pro základní školy minor (NA22) | Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče | 1 | Doporučený ročník:1, Doporučený semestr: Zimní |