|
Vyučující
|
-
Přidalová Eva, Mgr.
-
Calle Bocanegra Rosalía, M.A., Ph.D.
-
Šťastná Terezie, Mgr.
|
|
Obsah předmětu
|
1. Introducción: El derecho y lenguaje jurídico 2. El derecho: definición y origen 3. La carrera judicial 4. Las ramas de derecho 5. Dilemas morales y derecho 6. Derechos humanos: definición y origen, temas actuales 7. Derechos humanos: La Declaración Universal de Derechos Humanos 8. Derecho penal: definición y origen 9. Derecho penal general 10. Tipos de crimen y delitos 11. Derecho penal: estudios de casos 12. Derecho civil: definición y origen 13. Derecho civil: Temas actuales
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Metody práce s textem (učebnicí, knihou)
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem kurzu je zvýšit jazykové kompetence studentů ve španělském jazyce, seznámit posluchače se základy španělského právnického jazyka (terminologie, stylistika), naučit je orientaci v odborném textu a přiblížit jim prameny informací za využití textového a audiovizuálního materiálu. Zároveň bude kurz obsahovat vybrané položky z morfologie, syntaxe, slovotvorby a lexikologie jako v kurzu obecného jazyka zpracované na materiálech týkajících se právnických témat. V kurzu budou využity výukové materiály právní terminologie, audiovizuální materiály týkající se aktuálního světového politického dění zaměřené na španělsky mluvící země a materiály týkající se právního systému hispánských zemí.
Studenti se seznámí se základní právní terminologií, zvyklostmi charakteristickými pro právnickou španělštinu (popřípadě na pozadí angličtiny, čeština nebude v kurzu uplatňována). Dále se naučí pracovat s odborným textem, zpracovávat informace z audiovizuálních materiálů a aktuální informace týkající se dění, politického a právního systému ve španělsky mluvících zemích za účelem rozšíření slovní zásoby, zvýšení jazykových kompetencí a komunikativních dovedností.
|
|
Předpoklady
|
Doporučená jazyková úroveň pro zápis to tohoto kurzu je B2-C1.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Analýza výkonů studenta, Písemný test
Pro získání zápočtu je nezbytná 80% účast na seminářích a splnění povinností, které stanoví vyučující pro daný seminář včetně závěrečného testu včetně ústního projevu.
|
|
Doporučená literatura
|
-
AGUIRRE, Blanca a Margarita HERNANDO DE LARRAMENDI. (1997). Lenguaje jurídico. Alcobendas (Madrid).
-
BERENDOVÁ, Alexandra. (2014). Introducción al espa?ol jurídico. Praha.
-
CARBÓ MARRO, Carmen a Miguel Ángel MORA SÁNCHEZ. (2012). De ley : manual de espa?ol jurídico. 2.. Universidad de Alicante.
-
CORPAS, Jaime, Agustín GARMENDIA, Carmen SORIANO a Neus SANS BAULENAS. (2013). Aula internacional 2. Nueva edición. Barcelona.
-
CORPAS, Jaime, Agustín GARMENDIA, Carmen SORIANO a Neus SANS BAULENAS. (2014). Aula internacional 3. Nueva edición. Barcelona: Difusión, [2014], 246 s..
-
HLAVIČKOVÁ, Vlasta. (2012). Estudio comparativo del lenguaje económico y jurídico checo-espa?ol. Praha.
-
JUAN, Carmen Rosa de a José Antonio FERNÁNDEZ. (2010). Temas de derecho: el espa?ol en el ámbito jurídico. [1e éd.]. Madrid.
|