|
Vyučující
|
-
Konečný Karel, doc. PhDr. CSc.
-
Burešová Jana, prof. PhDr. CSc.
|
|
Obsah předmětu
|
Poslání historického prosemináře. Základní literatura k problematice. Dějiny Olomouce, dějiny Univerzity Palackého, dějiny katedry historie. Historická exkurze po olomouckých památkách. Analýza exkurze. Základní charakteristika vysokoškolského studia historie. Historická pracoviště. Historické časopisy. Historické prameny. Typy historických pramenů. Pracoviště, uchovávající památky na historii ? archivy, muzea, knihovny. Historie jako věda, její struktura. Vědecká práce v historii - možné oblasti a okruhy. Bibliografie. Předmět historie ? lidská společnost. Způsob nazírání na lidskou společnost a její vývoj. Proměny v čase v 19. a 20. století. Minulost a její odraz v novověku. Jedinec a vyšší skupina. Exkurze do Státní vědecké knihovny v Olomouci. Literatura jako historický pramen. Typy literatury. Odborná literatura. Bibliografický záznam. Osobnost, rodina, společnost, region jako prvky historického nazírání. Praktické ukázky a pokusy o zpracování. Vyhledávání pramenného materiálu, postupy při práci s ním. Vnitřní a vnější kritika historických pramenů. Interpretace. Práce s pramenným materiálem ? praktická cvičení na různých typech. Referát, zpráva, recenze, studie, informativní článek. Praktické pokusy. Exkurze do Zemského archivu Opava, pobočka Olomouc, a do Státního okresního archivu v Olomouci. Exkurze do historického oddělení Vlastivědného muzea v Olomouci. Exkurze do informačního centra UP a Archivu UP. Práce s jednotlivými druhy pramenů ? heuristika. Postupy při kritice a interpretaci. První pokusy o zpracování historické materie. Zpráva jako základní jednotka. Recenze. Stať ? populární, odborná. Tematická orientace. Metody historického výzkumu.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming)
|
|
Výstupy z učení
|
Archivní prameny. Funkce archivu. Exkurze do Olomouckých archivů a muzea. Práce s jednotlivými druhy pamenů, interpretace a rozbor. Diskuse o seminárních pracech.
Absolvent je schopen studovanou specializaci uplatnit ve své pedagogické a další odborné práci v daném oboru.
|
|
Předpoklady
|
Archivní prameny. Funkce archivu. Exkurze do Olomouckých archivů a muzea. Práce s jednotlivými druhy pamenů, interpretace a rozbor. Diskuse o seminárních pracech.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Ústní zkouška
Aktivní účast ve výuce a plnění zadaných úkolů.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Bartoš Josef. (1992). Úvod do nauky o historických pramenech. Olomouc.
|