|
Vyučující
|
-
Fiedor David, doc. Mgr. Ph.D.
-
Kovařík Filip, Mgr. Ph.D.
-
Frajer Jindřich, doc. Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Kurz pokrývá pět tematických oblastí, ve kterých se studenti postupně seznamují s geografií hazardního hraní jako vědním polem, hodnotí jeho společenské a ekonomické dopady, analyzují vývoj herních prostor v českém prostředí a zkoumají regulační a dostupnostní aspekty hazardního hraní. 1. Úvod do geografie hazardního hraní (1.-2. týden) Geografie hazardního hraní jako vědní disciplína; základní pojmy a koncepty; historický vývoj hazardního hraní; typy hazardních her a jejich charakteristika; prostorová dimenze hazardního hraní; výzkumné přístupy a metodologie; přehled klíčových studií a výzkumných tradic. 2. Náklady a přínosy hazardního hraní (3.-5. týden) Ekonomické přínosy hazardního hraní; příjmy pro veřejné rozpočty; zaměstnanost a turistický ruch; sociální náklady hazardního hraní; problémové a patologické hráčství; dopady na různé skupiny obyvatel; prostorová distribuce nákladů a přínosů; metodologické přístupy k jejich měření. 3. Herní prostory v ČR a jejich vývoj (6.-8. týden) Vývoj hazardního hraní v České republice po roce 1989; typy herních prostor a jejich charakteristika; rozmístění herních prostor v prostoru; faktory ovlivňující lokalizaci herních provozoven; prostorové koncentrace a jejich determinanty; změny v rozmístění herních prostor v čase; online hazardní hraní a jeho prostorové aspekty. 4. Hazardní hry a rozpočty obcí (9.-10. týden) Rozpočtové určení daní v České republice; systém rozdělování daňových příjmů; zdanění různých forem hazardních her; příjmy obcí z hazardního hraní; regulatorní paradox - závislost obcí na příjmech z hazardu; příklady z českých měst a obcí; srovnání s mezinárodní praxí. 5. Regulace a dostupnost hazardních her (11.-13. týden) Fyzická a časová dostupnost hazardních her; denní setkávání s herními prostory jako měřítko dostupnosti; přístupy k regulaci hazardního hraní; regulace na národní a místní úrovni; adaptační chování hráčů na změny v dostupnosti; prostorová a substituční adaptace; srovnání regulačních přístupů v mezinárodním kontextu.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Přednášení, Metody práce s textem (učebnicí, knihou), Aktivizující práce ve skupinách
- Domácí příprava na výuku
- 24 hodin za semestr
- Účast na výuce
- 26 hodin za semestr
- Příprava na zápočet
- 15 hodin za semestr
- Příprava na zkoušku
- 25 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Předmět si klade za cíl seznámit studenty s relativně mladým, avšak dynamicky se rozvíjejícím polem geografie hazardního hraní. Studenti porozumí základním konceptům tohoto oboru a zasadí je do širšího geografického a společenskovědního kontextu. Kurz se věnuje hazardnímu hraní jako prostorovému fenoménu - studenti zhodnotí jeho náklady a přínosy z prostorové perspektivy a kriticky posoudí jejich dopady na různé skupiny obyvatel a typy území. Značná pozornost je věnována českému prostředí: studenti popíší vývoj herních prostor v České republice, analyzují faktory ovlivňující jejich rozmístění a proměny a objasní vztah mezi hazardním hraním a hospodařením obcí, včetně role regulace na místní úrovni. Závěr kurzu se zaměřuje na dostupnost a přístupnost hazardních her jako geografický problém a propojuje teoretické poznatky s konkrétními příklady z české praxe.
Po úspěšném absolvování předmětu studující: - vysvětlí základní koncepty geografie hazardního hraní a zasadí je do širšího geografického a společenskovědního kontextu, - zhodnotí náklady a přínosy hazardního hraní z prostorové perspektivy a kriticky posoudí jejich dopady na různé skupiny obyvatel a typy území, - popíše vývoj herních prostor v České republice a analyzuje faktory, které jejich rozmístění a proměny ovlivňují, - objasní vztah mezi hazardním hraním a hospodařením obcí a zhodnotí roli regulace herních prostor na místní úrovni, - analyzuje dostupnost a přístupnost hazardních her jako geografický problém a propojuje teoretické poznatky s konkrétními příklady z českého prostředí.
|
|
Předpoklady
|
Základní znalosti práce s daty.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Známkou, Písemná zkouška, Analýza výkonů studenta
Podmínky k získání zápočtu z kurzu zahrnují pravidelnou přípravu na výuku a následnou aktivní účast. Jakmile budou tyto podmínky splněny, může studující přistoupit k písemné zkoušce.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Nikkinen, J., Marionneau, V., & Egerer, M. (Eds.). (2022). The Global Gambling Industry. Wiesbaden.
-
Raento, P., & Schwartz, D. (Eds.). (2011). Gambling, Space, and Time: Shifting Boundaries and Cultures. Las Vegas.
-
Reith, G. (1999). The Age of Chance: Gambling in Western Culture. London.
|