Univerzita Palackého v Olomouci
Studijní programy a katalog předmětů
pro akademický rok 2025/2026
Univerzita Palackého v Olomouci
English
Hledání

Předmět: Kinesiotherapy II - Respiratory physiotherapy

« Zpět
Název předmětu Kinesiotherapy II - Respiratory physiotherapy
Kód předmětu KFA/PTA31
Organizační forma výuky Cvičení + Seminář
Úroveň předmětu Bakalářský
Rok studia 3
Semestr Zimní a letní
Počet ECTS kreditů 3
Vyučovací jazyk Angličtina
Statut předmětu Povinný
Způsob výuky Kontaktní
Studijní praxe Nejedná se o pracovní stáž
Doporučené volitelné součásti programu Není
Vyučující
  • Raisová Kateřina, doc. Mgr. Ph.D.
  • Dvořáček Martin, Mgr.
Obsah předmětu
Seminar Topics 1. Introduction to Respiratory Physiotherapy: Role, ethics, and professional identity 2. Applied Anatomy & Physiology of the Respiratory System 3. Pathophysiology of Obstructive Lung Diseases 4. Pathophysiology of Restrictive and Mixed Pulmonary Disorders 5. Respiratory Assessment I: Subjective & Objective Examination 6. Respiratory Assessment II: Diagnostic Tests & Outcome Measures 7. Airway Clearance Techniques I: Principles & Manual Techniques 8. Airway Clearance Techniques II: Devices & Active Techniques 9. Lung Expansion & Ventilation Support Strategies 10. Breathing Pattern Disorders & Breathing Re-education 11. Principles of Exercise Prescription & Pulmonary Rehabilitation 12. Respiratory Physiotherapy in Pediatrics, Geriatrics, and Surgery 13. Physiotherapy for Critically Ill Respiratory Patients (ICU focus) 14. Clinical Reasoning in Respiratory Cases (Case Study Discussion) 15. Exam Preparation: Review, Q&A, and Learning Reflection Practical Lecture Topics 1. Communication & Ethical Scenarios in Respiratory Physiotherapy 2. Palpation, Auscultation, and Breathing Observation Techniques 3. Case-Based Practice: COPD, Asthma, Bronchiectasis Assessment 4. Chest Expansion & Restrictive Pattern Examination Techniques 5. Subjective Interview Role-Play and Documentation Skills 6. Spirometry Practice, Pulse Oximetry, and Exercise testing 7. Exercise testing in pulmonology 8. PEP Devices, ACBT, Flutter, Acapella - Hands-on Practice 9. Respiratory muscle training 10. Training Diaphragmatic & Pursed-Lip Breathing + Relaxation Techniques 11. Structuring a Pulmonary Rehab Program: Exercise Types and Dosing 12. Pediatric ACTs and Post-op Breathing Exercises - Skill Adaptation 13. Mobilization and ACTs in the ICU: Safety, and Positioning 14. Clinical Reasoning in Respiratory Cases - practical cases 15. Exam preparation: Review, Q&A, and Learning Reflection

Studijní aktivity a metody výuky
nespecifikováno
Výstupy z učení
Upon successful completion of this curriculum, students will be able to: - Explain the applied anatomy and physiology of the respiratory system and its relevance to physiotherapy. - Identify and describe the pathophysiology of common respiratory conditions. - Conduct a comprehensive subjective and objective assessment of patients with respiratory conditions. - Select, demonstrate, and justify appropriate airway clearance techniques (ACTs) for various patient presentations. - Implement lung expansion maneuvers and breathing re-education strategies effectively. - Design and apply exercise programs within the scope of pulmonary rehabilitation. - Adapt respiratory physiotherapy interventions for special populations and critical care settings. - Integrate theoretical knowledge with practical skills through clinical reasoning and case analysis.

Předpoklady
nespecifikováno

Hodnoticí metody a kritéria
nespecifikováno
Requirements for Completion: - 100% attendance at all seminars and practical sessions is required. (Exceptional absences must be justified and compensated individually.) - Final Assessment: Students must pass a final test, a maximum of 3 attempts is allowed.
Doporučená literatura
  • Bolton CE, Bevan-Smith EF, Blakey JD, et al. British Thoracic Society guideline on pulmonary rehabilitation in adults: accredited by NICE. Thorax. 2013.
  • Holland, A. E., Dal Corso, S., & Spruit, M. A. Pulmonary rehabilitation. European Respiratory Society. 2021.
  • McCarthy B, Casey D, Devane D, Murphy K, Murphy E, Lacasse Y. Pulmonary rehabilitation for chronic obstructive pulmonary disease. Cochrane Database of Systematic Reviews. 2015.
  • Smolíková, L., & Máček, M. Respirační fyzioterapie a plicní rehabilitace. Národní centrum ošetřovatelství a nelékařských zdravotnických oborů. 2010.
  • Spruit, M. A., Singh, S. J., Garvey, C., ZuWallack, R., Nici, L., Rochester, C., Hill, K., Holland, A. E., Lareau, S. C., Man, W. D., Pitta, F., Sewell, L., Raskin, J., Bourbeau, J., Crouch, R., Franssen, F. M., Casaburi, R., Vercoulen, J. H., Vogiatzis, I., Gosselink, R. ATS/ERS Task Force on Pulmonary Rehabilitation - An official American Thoracic Society/European Respiratory Society statement: key concepts and advances in pulmonary rehabilitation. American journal of respiratory and critical care medicine. 2013.


Studijní plány, ve kterých se předmět nachází
Fakulta Studijní plán (Verze) Kategorie studijního oboru/specializace Doporučený ročník Doporučený semestr
Fakulta: Fakulta zdravotnických věd Studijní plán (Verze): Physiotherapy (2019) Kategorie: Zdravotnictví 3 Doporučený ročník:3, Doporučený semestr: Zimní
Univerzita Palackého v Olomouci, data aktuální k: 27.10.2025 23:57. Data byla vytvořena pro akademický rok 2025/2026