|
Vyučující
|
-
Bilík Petr, Mgr. Ph.D.
-
Hain Milan, Mgr. Ph.D.
-
Černík Jan, Mgr. Ph.D.
-
Ptáček Luboš, doc. Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
SAF2 (max 20 osob!) Aktuální trendy v umění a kultuře Seminář Aktuální trendy v umění a kultuře je koncipován jako otevřený diskusní a prezentační formát, v němž se studenti aktivně podílejí na utváření obsahu výuky. Výchozím principem je samostatný výběr aktuálních témat, která rezonují v současném globálním i českém kulturním a společenském kontextu, a to ideálně mimo hlavní studijní obor účastníků. Cílem semináře je zatraktivnit výuku prostřednictvím práce s živými, současnými a často nejednoznačnými kulturními jevy, rozšířit přehled studentů o aktuálním dění v umění a kultuře a zároveň je vést k aktivnímu propojování teoretické reflexe s kulturní praxí. Pozornost je věnována jak etablovaným oblastem (výtvarné umění, hudba, móda), tak i dynamickým a hybridním formám současné kultury (street art, digitální kultura, kulturní kauzy, subkultury, virální fenomény apod.). Každý student (nebo studentský tým) připraví přibližně dvacetiminutovou prezentaci, která má jasně strukturovanou podobu: - motivace k výběru tématu, - vymezení významu a společenského či kulturního dosahu tématu, - reflexe veřejného a mediálního (publicistického) vnímání, - práce s odkazy, ukázkami a relevantními materiály, - vedená diskuse se spolužáky. Seminář klade důraz jak na obsahovou kvalitu a argumentační úroveň prezentací, tak na jejich formální zpracování, schopnost srozumitelně a atraktivně téma představit a iniciovat smysluplnou odbornou diskusi. Hodnocení probíhá kolektivně a podporuje rozvoj kritického myšlení, prezentačních dovedností i schopnosti reflektovat současnou kulturu v širších souvislostech.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou), Projekce (statická, dynamická)
|
|
Výstupy z učení
|
SAF2 (max 20 osob!) Aktuální trendy v umění a kultuře Seminář Aktuální trendy v umění a kultuře je koncipován jako otevřený diskusní a prezentační formát, v němž se studenti aktivně podílejí na utváření obsahu výuky. Výchozím principem je samostatný výběr aktuálních témat, která rezonují v současném globálním i českém kulturním a společenském kontextu, a to ideálně mimo hlavní studijní obor účastníků. Cílem semináře je zatraktivnit výuku prostřednictvím práce s živými, současnými a často nejednoznačnými kulturními jevy, rozšířit přehled studentů o aktuálním dění v umění a kultuře a zároveň je vést k aktivnímu propojování teoretické reflexe s kulturní praxí. Pozornost je věnována jak etablovaným oblastem (výtvarné umění, hudba, móda), tak i dynamickým a hybridním formám současné kultury (street art, digitální kultura, kulturní kauzy, subkultury, virální fenomény apod.). Každý student (nebo studentský tým) připraví přibližně dvacetiminutovou prezentaci, která má jasně strukturovanou podobu: - motivace k výběru tématu, - vymezení významu a společenského či kulturního dosahu tématu, - reflexe veřejného a mediálního (publicistického) vnímání, - práce s odkazy, ukázkami a relevantními materiály, - vedená diskuse se spolužáky. Seminář klade důraz jak na obsahovou kvalitu a argumentační úroveň prezentací, tak na jejich formální zpracování, schopnost srozumitelně a atraktivně téma představit a iniciovat smysluplnou odbornou diskusi. Hodnocení probíhá kolektivně a podporuje rozvoj kritického myšlení, prezentačních dovedností i schopnosti reflektovat současnou kulturu v širších souvislostech.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Analýza výkonů studenta, Rozbor jazykového projevu studenta, Seminární práce
Každý student (nebo studentský tým) připraví přibližně dvacetiminutovou prezentaci, která má jasně strukturovanou podobu: - motivace k výběru tématu, - vymezení významu a společenského či kulturního dosahu tématu, - reflexe veřejného a mediálního (publicistického) vnímání, - práce s odkazy, ukázkami a relevantními materiály, - vedená diskuse se spolužáky.
|
|
Doporučená literatura
|
|