|
Vyučující
|
-
Feikusová Klára, Mgr. Ph.D.
-
Rufer Bílá Anna, Mgr. Ph.D.
-
Bojda Tomáš, Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
1. (24. 9.) Úvod 2. (1. 10.) Možnosti práce s odborným textem; druhy odborných zdrojů 3. (8. 10.) Způsob citování a vyhodnocování zdrojů 4. (15. 10.) Teoretické přístupy k televizní tvorbě (učí dr. Feikusová) 5. (22. 10.) PBR - neučí se 6. (29. 10.) Teoretické přístupy k rozhlasové tvorbě 7. (5. 11.) Metodologie 8. (12. 11.) Praktická hodina: aplikace metodologických koncepcí k vybraným tématům 9. (19. 11.) Základy analýzy 10. (26. 11.) Praktická hodina: analýza vybraného rozhlasového/TV díla 11. (3. 12.) Prezentace doktorandských prací (učí doktorandi) 12. (10. 12.) Závěrečná hodina - dotazy, diskuse, konzultace
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Přednášení, Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou), Aktivizující (simulace, hry, dramatizace)
|
|
Výstupy z učení
|
V ZS 2026/2027 vyučuje Dr. Tomáš Bojda. Cílem semináře je naučit studující kriticky přemýšlet, číst a psát, stejně jako si osvojit základy práce s odborným akademickým textem (užívání "objektivního" jazyka, zdrojování a citování pramenů a literatury, vyhledávání zdrojů pro budoucí akademické projekty, identifikace plagiátu aj.). Studující se seznámí se základy argumentace, naučí se strukturovat odborné texty a získají základní přehled o očekáváních spojených se studiem uměleckých oborů na univerzitě.
Studující se naučí základům práce s odbornými texty, naučí se vyhledávat validní oborové zdroje, budou schopni pracovat v týmech a hledat řešení výzkumných problémů.
|
|
Předpoklady
|
Předmět nemá žádné predispozice.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Analýza výkonů studenta, Rozbor jazykového projevu studenta, Rozhovor, Písemný test
- Plnění průběžných úkolů - Aktivní účast, max. 2 absence - Závěrečná práce: krátká analýza vybraného díla, opřená o odborné zdroje a elementární metodologickou rozvahu
|
|
Doporučená literatura
|
-
ECO, U. (1997). Jak napsat diplomovou práci. Olomouc.
-
FOUCAULT, M. (2002). Archeologie vědění.. Praha.
-
Hendl, J. (2005). Kvalitativní výzkum: základní metody a aplikace. Praha.
-
Sedláková Renata. (2015). Výzkum médií. Nejužívanější metody a techniky.. Praha.
|