|
Vyučující
|
-
Hanáčková Andrea, doc. Mgr. Ph.D.
-
Bojda Tomáš, Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Obsah: 1.h. 12.2. Úvod; vstupní výklad - středoevropská identita a literatura, Claudio Magris, Václav Bělohradský, Milan Kundera, Jacques Rupnik. Kontexty dalších literatur a rozvoje moderny - Marcel Proust, James Joyce, Thomas a Heinrich Mannovi, Hermann Hesse, Alfred Döblin, Italo Svevo, Luigi Pirandello, Virginia Woolfová, Franz Kafka, Boris Pasternak, Andrej Bělyj, Maxim Gorkij, John Dos Passos. 2.h. 19.2. Stefan Zweig 3.h. 26.2. Hermann Broch 4.h. 5.3. Robert Musil 5.h. 12.3. Karl Kraus 6.h. 19.3. Peter Altenberg 7.h. 26.3. Hugo von Hofmannsthal 8.h. 2.4. Joseph Roth 9.h. 9.4. Franz Werfel 10.h. 16.4. Arthur Schnitzler 11.h. 23.4. Elias Canetti; Heimito von Doderer 12.h. 30.4. AFO - výuka se nekoná LITERATURA Václav Bělohradský - Přirozený svět jako politický problém; Společnost nevolnosti Hermann Broch - Eseje. Logika rozpadajícího se světa Elias Canetti - Hra očí; Pochodeň v uchu Růžena Grebeníčková - O literatuře výpravné Hugo von Hofmannsthal - Dopis lorda Chandose Karel Kosík - Století Markéty Samsové Milan Kundera - knihy esejů z nakl. Atlantis Claudio Magris - Habsburský mýtus v moderní rakouské literatuře; Dunaj; Daleko odkud Thomas Mann - Konec měšťanské epochy Robert Musil - Eseje Rio Preisner - Když myslím na Evropu Jacques Rupnik - Jiná Evropa; Střední Evropa je jako pták s očima vzadu Joseph P. Strelka - Literatura a politika Jiří Stromšík - Od Grimmelshausena k Dürrenmattovi Jaroslav Střítecký, ed. - Dramatika viedenskej moderny Stefan Zweig - Svět včerejška
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
nespecifikováno
|
|
Výstupy z učení
|
Kurz představí významnou oblast kulturního evropského dědictví - modernistickou literaturu z počátku 20. století, specificky rakouské autory spojené s Vídní, kteří ve svém díle tematizovali soumrak Rakousko-Uherské monarchie. Díla těchto autorů mají výraznou stopu také v rozhlasové tradici Československého/Českého rozhlasu. Kurz chce ukázat možnosti, jak se díky rozhlasové tvorbě lze seznamovat a lépe poznávat klíčová díla moderní literatury, akcentuje produktivní funkci rozhlasu, který literární dílo obohacuje o režijně-dramaturgickou a interpretační kvalitu. Různorodé inscenační zpracování děl, včetně esejistiky, četby či tradiční dramatizace, bude předmětem dramaturgické rozpravy - pokusíme se zkoumat, jakým způsobem je rozhlas schopen "oživit" vybraného autora, ale i celek jedné komplexní literární poetiky. Jako základní kontextuální rámec se budeme opakovaně vracet zejména ke třem klasikům tohoto období, kteří ale svá díla tvořili mimo Vídeň - Jaroslavu Haškovi, Franzi Kafkovi a Thomasu Mannovi. Kurz je zakončen písemnou analýzou v rozsahu 3ns. V případě zájmu bude kurz zakončen také exkurzí do Vídně, kde se společně můžeme vydat po stopách uvedených, ale i dalších autorů, kteří v tomto městě žili - mimo uvedené např. Franz Grillparzer, Friedrich Hebbel, Johann Nepomuk Nestroy, Ferdinand Raimund, Fritz von Herzmanovsky-Orlando, Egon Friedell, Alfred Polgar, Hermann Bahr, Friedrich Torberg ad.!
Student se seznámí s výraznými uměleckými příspěvky v oblasti moderní rozhlasové tvorby. Naučí se interpretovat významy a kriticky uvažovat o audiovizuálních diskursech. Student si osvojí umělecké prostředky, které mu umožní vyjádřit svůj postoj tvůrčím způsobem či performativně.
|
|
Předpoklady
|
Seminář nemá žádné speciální podmínky účasti ani povinné předměty předcházející.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
nespecifikováno
Kurz je zakončen mluvenou či psanou analýzou v rozsahu 3ns.; během kurzu každý student zpracuje vybraný referát, který na hodině představí kolegům. Povinností je příprava z hodiny na hodinu - poslech a příp. i četba vybraných děl.
|
|
Doporučená literatura
|
|