Předmět: Chemická biologie regulačních látek

« Zpět
Název předmětu Chemická biologie regulačních látek
Kód předmětu KCB/RELA
Organizační forma výuky Přednáška
Úroveň předmětu Magisterský
Rok studia 1
Semestr Zimní
Počet ECTS kreditů 3
Vyučovací jazyk Čeština
Statut předmětu Povinný
Způsob výuky Kontaktní
Studijní praxe Nejedná se o pracovní stáž
Doporučené volitelné součásti programu Není
Vyučující
  • Plíhalová Lucie, prof. Mgr. Ph.D.
  • Jampílek Josef, prof. PharmDr. Ph.D.
  • Doležal Karel, Mgr. Dr.
Obsah předmětu
Základní pojmy a obecné principy, porozumění chemickým aspektům biologickým procesům ve světě rostlin, seznámení se s klíčovými regulačními molekulami v rostlinných buňkách, historie výzkumu chemické biologie rostlin, Hormony rostlin a jejich role, Signální dráhy v rostlinných buňkách, Mechanismus účinku cytokininů, auxinů a jejich syntetických derivátů, regulace buněčného růstu a dělení, mechanismus účinku kyseliny abscisové a ethylenu, úloha regulačních látek a rostlinných hormonů ve vztahu k regulaci stresových odpovědí a senescence, úloha giberelinů a karikininů v regulaci růstu a stresových odpovědí rostlin, role dalších regulačních látek například kyseliny jasmonové a brasinosteroidů v rostlinném organismu, úloha v procesech klíčení a rozvoje rostliny, interakce s dalšími fytohormony, jasmonáty a salicyláty, úloha regulačních látek v obranných mechanismech rostlin, signální dráhy při odpovědích na stres a patogeny, fenotypové projevy v aplikaci růstových látek, odpověď rostlin na působení ethylenu, role fytohormonů v kvetení a tvorbě plodů a semen, regulace vývoje semene a plodu, sekundární metabolity v regulaci růstu a ochrany rostlin, fenolické sloučeniny a terpenoidy, účinky na ekologické interakce, adaptace ke změněnému prostředí, ovlivnění biotického a abiotického stresu pomocí přirozených fytohormonů a aplikací syntetických derivátů, hormonální disruptory v životním prostředí, definice a charakteristika hormonálních disruptorů, vliv na rostliny a živočichy, vliv hormonálních disruptorů na biodiverzitu, ochrana životního prostředí a prevence expozice, design regulačních látek v závislosti na sofistikovaném ovlivnění účinku.

Studijní aktivity a metody výuky
Přednášení, Projekce (statická, dynamická)
Výstupy z učení
Osvojení si znalostí a dovedností vyplývajících z hlavních témat učení probíraných v přednáškách.

Předpoklady
nespecifikováno

Hodnoticí metody a kritéria
nespecifikováno
Ústní nebo písemná zkouška - 3 části: 1. Chemická biologie rostlin, 2. Regulační látky a jejich úloha v živých organismech, 3. Chemická biologie konkrétních malých molekul regulujících růst nebo protekci rostlin
Doporučená literatura
  • Colborn, T., Dumanoski, D., & Myers, J. P. (1996). Our Stolen Future: Are We Threatening Our Fertility, Intelligence, and Survival? A Scientific Detective Story. Little.
  • Davies Peter J. (2010). Plant Hormones: Biosynthesis, Signal Transduction, Action! 3rd Ed.
  • Iason Glenn R. (ed.). (2012). Chemical Ecology of Plant Secondary Metabolism. Cambridge University press.
  • Raven Peter H. (2012). Biology of Plants. 8th Ed. Chicago.
  • Ross, J. J., & Quittenden, L. J. (2016). Interactions between Brassinosteroids and Gibberellins: Synthesis or Signalling?. In Annual Plant Reviews online.
  • Vandenbussche, F., Petrášek, J., & Žádníková, P. (2012). The hormonal regulation of root growth. In Annual Plant Reviews online.


Studijní plány, ve kterých se předmět nachází
Fakulta Studijní plán (Verze) Kategorie studijního oboru/specializace Doporučený ročník Doporučený semestr
Fakulta: Přírodovědecká fakulta Studijní plán (Verze): Chemická biologie rostlinných surovin (2026) Kategorie: Biologické obory 1 Doporučený ročník:1, Doporučený semestr: Zimní