|
Vyučující
|
-
Öbrink Markus Johan, MgA. M.A.
|
|
Obsah předmětu
|
Hlavní učebnice: Navigate B1 Stručné prezentace aktualit současného sociopolitického dění. Čtení a gramatická analýza aktuálních novinových článků (důraz na kolokace, idiomy, gramatické jevy a stylistiku). Doplňující cvičení gramatických jevů úrovně B1 - B2. Průběžná písemná cvičení a jejich analýza - esej, report, recenze.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou)
|
|
Výstupy z učení
|
Třetí semestr čtyřsemestrálního kurzu angličtiny pro studenty žurnalistiky se středně pokročilou výchozí znalostí jazyka. Výuka se zaměří na všechny formy komunikace: mluvení, poslech, četbu, psaní, a to tak, aby byli studenti schopni komunikovat nejen na úrovni všeobecného anglického jazyka, ale mohli se vyjadřovat i k tématům vztahujícím se k jejich hlavnímu studijnímu oboru. Absolvováním čtyřsemestrálního kurzu a složením zkoušky se studenti dostávají na úroveň B2 podle Společného evropského referenčního rámce pro jazyky.
Studenti si zlepší jazykové a komunikační dovednosti, naučí se porozumět odborným textům v angličtině z oblasti žurnalistiky a příbuzných oborů. Studenti si rozšíří odbornou slovní zásobu z těchto oborů, zdokonalí se také v písemném projevu (esej, zpráva, recenze aj.), kdy je důraz kladen na stylistiku a správné ovládání základních charakteristik daných formátů. Absolvováním dvousemestrového kurzu a složením zkoušky se studenti dostávají na úroveň B2 podle Společného evropského referenčního rámce pro jazyky.
|
|
Předpoklady
|
Znalost angličtiny podle Společného evropského referenčního rámce pro jazyky - úroveň B1. Délka kurzu: 4 semestry Za úspěšné vykonání zápočtu na konci každého semestru obdrží student vždy 2 kredity (celkem 8 kreditů). Za úspěšné vykonání zkoušky (AZUSZ) po ukončení druhého semestru obdrží student 2 kredity. Před zápisem do kurzu si můžete udělat rozřazovací test (přihlašovací údaje stejné jako na Portál UP): https://moodle.ff.upol.cz/course/view.php?id=287
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Esej, Písemný test
- docházka do výuky - max. 2 neomluvené absence (nepřítomnost studenta není v žádném případě důvodem pro jeho nepřipravenost na následující hodině) - aktivní účast na výuce - vypracování zadaných úkolů (krátké ústní prezentace, písemné úkoly, analýza článků) - úspěšné složení zápočtového testu (gramatika a slovní zásoba v rozsahu probíraných lekcí učebnice a textů), min. 70 % - student je povinen ukončit studijní povinnosti kurzu do konce daného zkouškového období Studenti jsou povinni dorazit do třídy včas, plně připraveni a v přijatelném hygienickém stavu.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Caroline Krantz, Julie Norton. (2015). Navigate B1 Pre-Intermediate. OUP.
-
Markus Öbrink. (2018). Speak Up! A short manual for students (and everyone else) in how to present stuff in front of an audience.. Olomouc.
-
Murphy, Raymond. (2004). English Grammar in Use. Cambridge.
-
Nick Ceramella, Elizabeth Lee. (2008). Cambridge English for the Media. Cambridge.
-
Rosling, Hans. (2018). Factfulness : Ten Reasons We´re Wrong About the World - and Why Things Are Better Than You Think.
-
různí autoři. odborné texty čtené na hodinách.
|