| Název předmětu | Vnitřní lékařství 1 |
|---|---|
| Kód předmětu | IN2/VCB22 |
| Organizační forma výuky | Cvičení + Seminář |
| Úroveň předmětu | Magisterský |
| Rok studia | nespecifikován |
| Semestr | Letní |
| Počet ECTS kreditů | 5 |
| Vyučovací jazyk | Čeština |
| Statut předmětu | Povinný |
| Způsob výuky | Kontaktní |
| Studijní praxe | Nejedná se o pracovní stáž |
| Doporučené volitelné součásti programu | Není |
| Dostupnost předmětu | Předmět je nabízen přijíždějícím studentům |
| Vyučující |
|---|
|
| Obsah předmětu |
|
Obsahem je výuka celé problematiky výše uvedených oborů na úrovni pregraduálního vzdělávání. Studenti jsou seznamováni s jednotlivými onemocněními uvedených interních specializací, tj. s jejich etiopatogenezou, klinickým a laboratorním nálezem, diagnostikou, léčbou a prognózou. Obsahem jsou také základy diferenciální diagnostiky uvedených chorobných stavů.
|
| Studijní aktivity a metody výuky |
| Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Pozorování, Demonstrace, Nácvik pohybových a pracovních dovedností |
| Výstupy z učení |
|
Cílem předmětu je zvládnutí diagnostiky, léčby a prognostického hodnocení interních onemocnění v oboru hepatologie, hematologie, transfuziologie a zvládnutí základních principů resuscitace. Na základě anamnézy a fyzikálního vyšetření musí student stanovit pracovní diagnózu a vypracovat strategii dalších vyšetřovacích postupů ke stanovení definitivní diagnózy. Student bude muset vypracovat plán léčby a stanovit krátkodobou, dlouhodobou prognóze a prognózu přežití. Kurikulum hematologie je zaměřeno na nenádorová hematologická onemocnění s důrazem na anémii a poruchy hemostázy. Součástí je i úvod do transfuziologie. Student musí ovládat základní principy resuscitace včetně pokročilé resuscitace u pacientů s akutními onemocněními trávicího traktu včetně praktického provedení.
Získáním uvedených dovedností a znalostí z oborů hepatologie, hematologie, transfuziologie splní student podmínky k absolvování 10týdenní stáže před státní zkouškou z Vnitřního lékařství, jejímž hlavním cílem je ověření, že student ovládá diferenciálně diagnostický proces v celém oboru vnitřním lékařství. |
| Předpoklady |
|
Absolvování prerekvizit uvedeného předmětu.
LCH/VCA21 ----- nebo ----- LCH/VCA22 a zároveň HIE/VCA12 ----- nebo ----- HIE/VCA21 a zároveň FYZ/VCB21 a zároveň IN0/VCB12 a zároveň IN2/VCA22 a zároveň CH0/VCA11 ----- nebo ----- CH0/VCB31 a zároveň FYZ/VCA11 ----- nebo ----- FYZ/VCA21 |
| Hodnoticí metody a kritéria |
|
Písemná zkouška, Analýza výkonů studenta
Aktivní účast na 90% praktických cvičení a seminářů. |
| Doporučená literatura |
|
| Studijní plány, ve kterých se předmět nachází |
| Fakulta | Studijní plán (Verze) | Kategorie studijního oboru/specializace | Doporučený semestr | |
|---|---|---|---|---|
| Fakulta: Lékařská fakulta | Studijní plán (Verze): Všeobecné lékařství (2021) | Kategorie: Lékařské vědy | 3 | Doporučený ročník:3, Doporučený semestr: Letní |
| Fakulta: Lékařská fakulta | Studijní plán (Verze): Všeobecné lékařství (2025) | Kategorie: Lékařské vědy | 3 | Doporučený ročník:3, Doporučený semestr: Letní |