Předmět: Zdravotnická psychologie

« Zpět
Název předmětu Zdravotnická psychologie
Kód předmětu HUM/FTB01
Organizační forma výuky Cvičení + Seminář
Úroveň předmětu Bakalářský
Rok studia nespecifikován
Semestr Letní
Počet ECTS kreditů 2
Vyučovací jazyk Čeština
Statut předmětu Povinný
Způsob výuky Kontaktní
Studijní praxe Nejedná se o pracovní stáž
Doporučené volitelné součásti programu Není
Vyučující
  • Sobotková Hana, Mgr. Ph.D.
  • Vaculčíková Sedláčková Zuzana, Mgr. Ph.D.
Obsah předmětu
Předmět zdravotnická psychologie Zdraví a nemoc Biopsychosociospirituální model Autoplastický obraz nemoci Sdělování diagnózy Vztah zdravotnický pracovník-pacient Kompliance Iatropatogenie Thanatologie, Hospicová péče Farmakoterapie, Psychoterapie, Placebo Stres, Psychosomatika, Vybrané civilizační choroby Duševní hygiena, syndrom vyhoření

Studijní aktivity a metody výuky
Přednášení, Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Demonstrace
Výstupy z učení
Předmět je koncipován jako teoreticko-praktický. Řeší problematiku psychologie nemocných. Směřuje ke kvalitnějšímu poznání nemocného a k pochopení jeho potřeb i problémů, které mu nemoc přináší. Rozvíjí znalosti z oblasti duševní hygieny, prevence syndromu vyhoření, copingových strategií, sdělování diagnózy, iatropatogenie aj.

Předpoklady
nespecifikováno

Hodnoticí metody a kritéria
Známkou, Analýza výkonů studenta

- účast na výuce - aktivní zapojení během výuky - ústní prezentace na vybrané téma z oblasti zdravotnické psychologie v rozsahu 20 minut
Doporučená literatura
  • Andršová, A. (2012). Psychologie a komunikace pro záchranáře. Praha.
  • Brannon, Linda. (2017). Health psychology: an introduction to behavior and health. SanFrancisco, CA.
  • Burda, P. (2014). Krizová komunikace s agresivním a hostilním pacientem. Brno.
  • BUTLER, G., MCMANUS, M. (2014). Psychology: a very short introduction. New York, NY.
  • ČECHOVÁ, V., ROZSYPALOVÁ, M. (2012). Obecná psychologie. Brno.
  • Evangelu, J.E. (2013). Krizová komunikace: efektivní zvládání krizových a zátěžových situací. Ostrava.
  • Kutnohorská, J., Cichá, M., & Goldmann, R. (2011). Etika pro zdravotně sociální pracovníky. Praha.
  • Linhartová, V. (2007). Praktická komunikace v medicíně: pro mediky, lékaře a ošetřující personál. Praha.
  • MELLANOVÁ, A., ČECHOVÁ, V., ROZSYPALOVÁ, M. (2014). Speciální psychologie. Brno.
  • Musil, J. (2010). Sociální a mediální komunikace. Praha.
  • Plevová, I., Slowik, R. (2010). Komunikace s dětským pacientem. Praha.
  • Pokorná, A. (2010). Komunikace se seniory. Praha.
  • Vévodová, Š. (2014). Základy zdravotnické psychologie. Olomouc.
  • Vodáčková, D. (2007). Krizová intervence. Praha.
  • Zacharová E. (2016). Komunikace v ošetřovatelské praxi. Praha.
  • Zacharová, E. (2013). Základy zdravotnické psychologie. Ostrava.
  • Zacharová, E. (2017). Zdravotnická psychologie, teorie a praktická cvičení. Praha.


Studijní plány, ve kterých se předmět nachází
Fakulta Studijní plán (Verze) Kategorie studijního oboru/specializace Doporučený ročník Doporučený semestr
Fakulta: Fakulta zdravotnických věd Studijní plán (Verze): Fyzioterapie (2019) Kategorie: Zdravotnictví 1 Doporučený ročník:1, Doporučený semestr: Letní