|
Vyučující
|
|
|
|
Obsah předmětu
|
Náplní předmětu je nabídnout přehled současných environmentálních výzev interpretovaných v antropocénní logice. Zabývat se bude jak vybranými složkami životního prostředí, aspekty vztahu člověk ? příroda, které dnešní stav planety nejvíce ovlivňují, tak socioekonomickými jevy s nimi spojenými. Cílem je shrnout posluchačům klíčová témata tak, aby se orientovali v navazujících předmětech. Hlavní témata: 1. Historický exkurz do 20. století. Povstávání environmentálního diskurzu 2. Klíčové ekologické pojmy. Ekosystém, nika, valence, ekoton, klimax, trade-off, evoluce, populace, biom 3. Planeta v perspektivě ekosystémové ekologie a v perspektivě Earth System Science 4. Moderní a antropocénní interpretace environmentálních problémů - změna pohledu 5. Atmosféra v holocénu a v antropocénu. Člověk jako aktér klimatické změny 6. Voda, její role na planetě a změna jejího metabolismu v industriální éře 7. Půda ? co to je, její role pro člověka, změny v posledních dekádách, perspektivy 8. Biodiverzita ? člověk jako dobyvatel vs. člověk jako spolutvůrce 9. Zdroje, spotřeba, odpady 10. Zprávy IPCC, Millenium Assessment report. Planetary boundaries 11. Současní environmentální aktéři ? odborné, státní, nestátní a soukromé organizace 12. Nejaktuálnější témata ? havárie, důsledky války, novinky v environmentálních politikách atp
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Přednášení, Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming)
|
|
Výstupy z učení
|
Náplní předmětu je nabídnout přehled současných environmentálních výzev interpretovaných v antropocénní logice. Zabývat se bude jak vybranými složkami životního prostředí, aspekty vztahu člověk - příroda, které dnešní stav planety nejvíce ovlivňují, tak socioekonomickými jevy s nimi spojenými. Cílem je shrnout posluchačům klíčová témata tak, aby se orientovali v navazujících předmětech.
Studující po absolvování předmětu budou: - rozumět aktuálním výzvám v oblasti životního prostředí, zejm. ve vztahu k jeho složkám, - rozumět souvislostem mezi nimi, - kvalifikovaně posoudit a interpretovat jejich vliv a souvislosti.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Písemná zkouška
Písemná zkouška
|
|
Doporučená literatura
|
-
Cunningham, W. P. & Cunningham, M. A. (2020). Environmental science: a global concern. 15th edition, Washington.
-
Daněk, T. & Slovák, Ľ. (2022). Antropocén jako globální změna pohledu. In Michal V. Marek. Klimatická změna - příčiny, dopady a adaptace. Praha.
-
Moldan Bedřich. (2018). Civilizace na planetě Zemi. Praha.
-
Pokorný, P., Storch, D. (eds.). (2020). Antropocén. Praha.
-
Smil, V. (2017). Globální katastrofy a trendy. Kniha Zlín. 432 stran.
|