|
Lecturer(s)
|
-
Andrysová Pavla, PhDr. Ph.D.
|
|
Course content
|
unspecified
|
|
Learning activities and teaching methods
|
|
Monologic Lecture(Interpretation, Training), Dialogic Lecture (Discussion, Dialog, Brainstorming), Work with Text (with Book, Textbook), Group work
|
|
Learning outcomes
|
|
|
|
Prerequisites
|
unspecified
|
|
Assessment methods and criteria
|
Student performance, Written exam
|
|
Recommended literature
|
-
Bařinková, Z.; Baslerová, P. Strategie řízení heterogenní třídy a dokumentace žáka se speciálními vzdělávacími potřebami. Olomouc. 2024.
-
Baslerová, P. (2024). Inkluzivní pedagogika.. Olomouc.
-
Bořkovec, M. et al. Kompetenční rámec absolventa a absolventky učitelství. Praha. 2023.
-
Kozáková, Z. Kompenzační a didaktické pomůcky pro žáky se speciálními vzdělávacími potřebami. Olomouc. 2024.
-
Slowík, J. (2022). Inkluzivní speciální pedagogika.. Praha.
|