|
Vyučující
|
-
Fiedor David, doc. Mgr. Ph.D.
-
Kovařík Filip, Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Předmět je koncipován jako bloková výuka kombinující teoretický úvod s praktickou tvorbou a prezentací vizuálních výstupů. V prvním bloku jsou studenti seznámeni s principy vizualizace dat (co je vizualizace dat, zásady dobré a špatné vizualizace, volba barev, čitelnost, barvoslepost), formami vizualizace dat v geografii a zásadami veřejné prezentace. Součástí jsou ukázky různých výstupů a jejich kritické hodnocení. Studenti jsou zároveň seznámeni s vybranými nástroji (Flourish, Datawrapper, Napkin AI) a obdrží zadání vlastního výstupu. Po prvním bloku studenti samostatně pracují na svém vizuálním výstupu (s možností průběžných konzultací). Ve druhém bloku všichni studenti prezentují svůj výstup, přičemž prezentace jsou doplněny diskusí a zpětnou vazbou od spolužáků i vyučujícího.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Projekce (statická, dynamická), Metody práce s audiovizí
- Účast na výuce
- 26 hodin za semestr
- Semestrální práce
- 150 hodin za semestr
- Domácí příprava na výuku
- 64 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem předmětu je seznámit studenty se zásadami efektivní vizualizace a prezentace dat v geografii. Studenti si osvojí principy tvorby kvalitních vizuálních výstupů (mapy, grafy, infografiky, storymapy, postery) a naučí se je veřejně prezentovat. Důraz je kladen na samostatnou tvorbu vlastního vizuálního výstupu a jeho obhajobu před publikem.
Student vysvětlí zásady dobré a špatné vizualizace dat včetně problematiky volby barev a přístupnosti (barvoslepost). Rozlišuje formy vizualizace dat využívané v geografii (mapy, atlasy, grafy, infografiky, postery, storymapy) a volí vhodný typ výstupu pro daný účel. Pracuje s vybranými nástroji pro vizualizaci dat (Flourish, Datawrapper, Napkin AI). Vytvoří vlastní vizuální výstup na geografické téma a veřejně ho prezentuje s dodržením zásad struktury a načasování prezentace.
|
|
Předpoklady
|
Základní orientace v geografické odborné problematice na úrovni bakalářského studia. Úspěšné absolvování kurzu Příprava odborného textu, na který tento kurz navazuje.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Analýza výkonů studenta, Rozbor jazykového projevu studenta, Závěrečný projekt
Aktivní účast v obou blocích výuky. Odevzdání vlastního vizuálního výstupu na geografické téma v zadaném termínu a jeho obhajoba v rámci prezentace. Zapracování zpětné vazby do finální verze výstupu.
|
|
Doporučená literatura
|
|