|
Vyučující
|
|
|
|
Obsah předmětu
|
1) Struktura měřicího řetězce. Převodníky fyzikálních veličin na elektrické. 2) Statické a dynamické charakteristiky senzorů. Metody zmenšování jejich chyb. 3) Amplitudová a časová analýza signálů (diskriminace, SCA, MCA, TOF, koincidenční měření). 4) Senzory světla (fotonka, fotonásobič, fotorezistor, fotodioda, CCD a CMOS prvek). 5) Detekce ionizujícího záření (scintilační, plynové a polovodičové detektory). Detekce nabitých částic, fotonů záření gama, neutronů. 6) Senzory teploty (odporové, polovodičové, termoelektrické). Teplotní stupnice ITS90. 7) Senzory mechanických, elektrických a magnetických veličin. 8) Akční členy, regulace. 9) Inteligentní senzory, implementace výpočetní techniky, umělá inteligence. 10) Nanosenzorika - principy využití nanočástic a nanoobjektů - aplikace nanotechnologií v konstrukci senzorů. Miniaturizace senzorů, MEMS senzory.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž)
|
|
Výstupy z učení
|
Studenti se v průběhu výuky seznámí s principy měření veličin různých druhů a rozsahů, a získají základní znalosti z oblasti zpracování signálů z detektorů.
Předmět zaměřený na získání znalostí. Definovat hlavní pojmy, popsat hlavní přístupy, prokázat teoretické znalosti pro řešení modelových problémů
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Ústní zkouška, Analýza výkonů studenta
Demonstrovat úroveň získaných poznatků.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Ďad´o, S., Kreidl, M. (1996). Senzory a měřící obvody.. Praha.
-
Dubravcová, V. (1992). Vákuová a ultra vakuová technika.. Alfa Bratislava.
-
Gerndt, J. (1994). Detektory ionizujícího záření. Praha.
-
Jelínek, J., Málek, Z. (1982). Kryogenní technika.. Praha.
-
KAdlec, K., KMínek, M. Měřící a řídící technika.
-
Pátý, L., Petr, J. (1990). Vakuová technika. Praha.
-
Pavel Ripka. Senzory a převodníky. 2005.
-
Ripka, P.,Ďado, S., Kreidl, M., Novák, J. (2005). Senzory a převodníky.. ČVUT.
|