Univerzita Palackého v Olomouci
Studijní programy a katalog předmětů
pro akademický rok 2026/2027
Univerzita Palackého v Olomouci
English
Hledání

Předmět: Terénní botanická praxe

» Seznam fakult » PRF » EKO
Název předmětu Terénní botanická praxe
Kód předmětu EKO/TBP
Organizační forma výuky Cvičení
Úroveň předmětu Bakalářský
Rok studia nespecifikován
Semestr Letní
Počet ECTS kreditů 2
Vyučovací jazyk Čeština
Statut předmětu Povinně-volitelný
Způsob výuky Kontaktní
Studijní praxe Nejedná se o pracovní stáž
Doporučené volitelné součásti programu Není
Vyučující
  • Dančák Martin, doc. Mgr. Ph.D.
Obsah předmětu
Pět jednodenních exkurzí do různých lokalit a stanovišť v rámci Moravy. Demonstrace jednotlivých druhů, určovací znaky, základní ekologické a chorologické charakteristiky. Krátké vysvětlení vybraného botanického jevu pro žáky a posouzení jedné navštívené lokality pro školní terénní výuku.

Studijní aktivity a metody výuky
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Pozorování, Demonstrace
Výstupy z učení
Cílem kurzu je získání schopnosti rozlišovat běžnější a významnější druhy vyšších rostlin v přírodě České republiky.
Po absolvování kurzu by absolvent/ka kurzu měl být schopen: - Určit běžné, fytogeograficky a fytocenologicky významné zástupce vyšších rostlin ČR. - Vysvětlit jejich základní taxonomické, ekologické a chorologické charakteristiky. - Pracovat s determinačními klíči. - Zdůvodní určení rostliny podle diagnostických znaků, ověří je pomocí determinačního klíče a pojmenuje případnou nejistotu určení. (1.1.3) - Na příkladech pozorovaných rostlin vysvětlí souvislost jejich výskytu s podmínkami stanoviště a rozliší vlastní pozorování od zobecnění vyžadujícího další důkazy. (1.1.1, 1.1.3) - S využitím živé rostliny srozumitelně a odborně správně vysvětlí vybraný morfologický znak nebo ekologickou souvislost žákům zvoleného stupně vzdělávání. (1.2.1) - Vybere navštívenou lokalitu pro konkrétní cíl školní botanické vycházky a zdůvodní její vhodnost s ohledem na možnosti pozorování, sezonu, bezpečnost, dostupnost a ochranu přírody. (3.3.5)
Předpoklady
Základní znalosti morfologie cévnatých rostlin.

Hodnoticí metody a kritéria
Ústní zkouška

100% účast studenta na kurzu. Poznávací test základních druhů rostlin demonstrovaných během kursu.
Doporučená literatura
  • Hejný, S., Slavík, B., Bělohlávková, R., Skalický, V., Skoumalová-Hadačová, A., Hrouda, L., & Smrčinová, E. (1990). Květena České republiky. Praha.
  • Hejný, S., Slavík, B., Černoušek, M., Kovanda, M., Čvančara, A., Chrtek, J., Tomšovic, P., & Chrtková-Žertová, A. (1988). Květena České socialistické republiky. Praha.
  • Hejný, S., Slavík, B., Skoumalová-Hadačová, A., Křísa, B., Smrčinová, E., & Kirschner, J. (1992). Květena České republiky. Praha.
  • Kubát, K., Hrouda, L., & Bělohlávková, R. (2002). Klíč ke květeně České republiky. Praha.
  • Slavík, B., Chrtek, J., Štěpánková, J., Bělohlávková, R., Skoumalová-Hadačová, A., & Smrčinová, E. (2000). Květena České republiky. Praha.
  • Slavík, B., Chrtek, J., Tomšovic, P., Bělohlávková, R., Skoumalová-Hadačová, A., & Smrčinová, E. (1997). Květena České republiky. Praha.
  • Slavík, B., Smejkal, M., Grulich, V., Dvořáková, M., Bělohlávková, R., Skoumalová-Hadačová, A., & Smrčinová, E. (1995). Květena České republiky. Praha.
  • Slavík, B., Štěpánková, J., Štěpánek, J., Bělohlávková, R., Skoumalová-Hadačová, A., & Smrčinová, E. (2004). Květena České republiky. Praha.
  • Štěpánková, J., Chrtek, J., Kaplan, Z., Štěpánková, J., Batoušek, P., Skoumalová-Hadačová, A., & Smrčinová, E. (2010). Květena České republiky. Praha.


Studijní plány, ve kterých se předmět nachází
Fakulta Studijní plán (Verze) Kategorie studijního oboru/specializace Doporučený ročník Doporučený semestr
Fakulta: Přírodovědecká fakulta Studijní plán (Verze): Biologie a environmentální výchova pro vzdělávání maior (2021) Kategorie: Ekologie a ochrana životního prostředí - Doporučený ročník:-, Doporučený semestr: Letní
Univerzita Palackého v Olomouci, data aktuální k: 25.10.2026 23:53. Data byla vytvořena pro akademický rok 2026/2027