|
Vyučující
|
-
Langer Jiří, doc. Mgr. Ph.D.
-
Hutyrová Miluše, Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Cílem předmětu je vymezení, stanovení a používání výtvarného projevu jako prostředku poznání a ovlivnění lidské psychiky a mezilidských vztahů, především s ohledem na působení v oblasti školství - artefiletika.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Přednášení, Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Grafické a výtvarné činnosti
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem předmětu je vymezení, stanovení a používání výtvarného projevu jako prostředku poznání a ovlivnění lidské psychiky a mezilidských vztahů, především s ohledem na působení v oblasti školství - artefiletika.
Výstupy předmětu vycházejí z dílčího profilu absolventa vztahujícího se k dané disciplíně.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Ústní zkouška, Písemná zkouška
Splnění podmínek stanovených vyučujícím předmětu na začátku semestru.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Jebavá, J. (2000). Úvod do arteterapie. Praha: UK.
-
Landischová, E. (2007). Teorie a praxe arteterapie: taneční a výtvarné formy. Praha: Karolinum.
-
Liebmann, M. (2006). Skupinová arteterapie. Praha : Portál.
-
Perout, E. (2005). Arteterapie se zrakově postiženými.. Praha : Okamžik.
-
Šicková-Fabrici, J. (2002). Základy arteterapie.. Praha: Portál.
|