|
Vyučující
|
-
Sedláčková Dagmar, Mgr. Ph.D.
-
Langer Jiří, doc. Mgr. Ph.D.
-
Chrastina Jan, doc. Mgr. et Mgr. Ph.D.
-
Kantor Jiří, doc. Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Jednotlivé specializace navazují na předmět Speciální pedagogika. Rozvíjí speciálně pedagogické výchovně vzdělávací přístupy k osobám se specifickými potřebami, a to v závislosti na jednotlivých kategoriích postižení, s důrazem na aktuální trendy integrace a inkluze.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Přednášení
|
|
Výstupy z učení
|
Terminologie, příklady postižení a onemocnění. Klient s omezením hybnosti a jeho rodina z hlediska poradenské intervence. Psychosociální problematika osob s omezením hybnosti a jejich rodin. Předmět byl inovován v rámci projektu "Další vzdělávání pracovníků škol a školských zařízení včetně pracovníků mateřských škol v Olomouckém kraji", reg. č. CZ.1.07/1.3.45/01.0024.
Výstupy předmětu vycházejí z dílčího profilu absolventa vztahujícího se k dané disciplíně.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Písemná zkouška
|
|
Doporučená literatura
|
-
RENOTIÉROVÁ, M. (2003). Somatopedické minimum.. Olomouc: Univerzita Palackého.
-
Renotiérová, M. (1990). Úvod do somatopedie. Olomouc : UP.
|