|
Vyučující
|
-
Langer Jiří, doc. Mgr. Ph.D.
-
Müller Oldřich, Mgr. Ph.D.
-
Polínek Martin Dominik, Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Zdroje a základní teoretická východiska terapeutických metod. Vymezení a klasifikace terapeutických metod, obecné cíle. Činnostní terapie. Expresivní terapie - arteterapie v širším slova smyslu. Dramaterapie a arteterapie. Nácvik relaxačních technik. Dramika jako didaktická a terapeutická metoda. Hra, komunikace, dramatická hra s předmětem, improvizace a tvořivost - využití na střední škole. Terapie s účastí zvířete.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Přednášení
|
|
Výstupy z učení
|
Zdroje a základní teoretická východiska terapeutických metod. Vymezení a klasifikace terapeutických metod, obecné cíle. Činnostní terapie. Expresivní terapie - arteterapie v širším slova smyslu. Dramaterapie a arteterapie. Nácvik relaxačních technik. Dramika jako didaktická a terapeutická metoda. Hra, komunikace, dramatická hra s předmětem, improvizace a tvořivost - využití na střední škole. Terapie s účastí zvířete. Předmět byl inovován v rámci projektu "Studium k rozšíření odborné kvalifikace (§6 vyhlášky č.317/2005 Sb.)" , reg. č. CZ.1.07/1.3.00/19.0014.
Výstupy předmětu vycházejí z dílčího profilu absolventa vztahujícího se k dané disciplíně.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Písemná zkouška
Splnění podmínek stanovených vyučujícím předmětu na začátku semestru.
|
|
Doporučená literatura
|
-
& Müller, O. (2014). Terapie ve speciální pedagogice. Praha: Grada.
|