| Název předmětu | Expresivní přístup v prevenci 3 |
|---|---|
| Kód předmětu | USS/WEX3@ |
| Organizační forma výuky | Přednáška |
| Úroveň předmětu | nespecifikována |
| Rok studia | nespecifikován |
| Semestr | Zimní a letní |
| Počet ECTS kreditů | 4 |
| Vyučovací jazyk | Čeština |
| Statut předmětu | nespecifikováno |
| Způsob výuky | Kontaktní |
| Studijní praxe | Nejedná se o pracovní stáž |
| Doporučené volitelné součásti programu | Není |
| Vyučující |
|---|
|
| Obsah předmětu |
|
nespecifikováno
|
| Studijní aktivity a metody výuky |
| nespecifikováno |
| Výstupy z učení |
|
Předmět je koncipován tak, že bude saturovat sebezkušenostní část vzdělávacího programu. Bude zařazen na začátku, v polovině a na konci kurzu. Prvním cílem předmětu je pomocí technik expresivních terapií posílit komunikace a skupinovou kohezi. Druhým cílem je ukázat studentům vybrané expresivní techniky, vhodné pro uplatnění v prevenci na školách.
|
| Předpoklady |
|
nespecifikováno
|
| Hodnoticí metody a kritéria |
|
nespecifikováno
|
| Doporučená literatura |
|
|
| Studijní plány, ve kterých se předmět nachází |
| Fakulta | Studijní plán (Verze) | Kategorie studijního oboru/specializace | Doporučený semestr |
|---|