|
Vyučující
|
-
Langer Jiří, doc. Mgr. Ph.D.
-
Kozáková Zdeňka, doc. Mgr. DiS., Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
- Základy psychopedie. - Základy somatopedie. - Základy tyflopedie. - Základy surdopedie. - Základy etopedie. - Kombinované vady. - Pervazivní vývojové poruchy.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming)
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem předmětu "Jednotlivé oblasti speciální pedagogiky podle druhu postižení" je seznámit účastníky s jednotlivými typy zdravotního postižení. Konkrétně s charakteristikou, klasifikací, terminologií, etiologií a příčin jednotlivých typů zdravotního postižení (mentální, tělesné, zrakové, sluchové a kombinované postižení, pervazivní vývojové poruchy a poruchy chování).
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Písemná zkouška
Splnění podmínek stanovených vyučujícím předmětu na začátku semestru.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Ludíková, L., & Kozáková, Z. (2012). Poradenství pro osoby se speciálními vzdělávacími potřebami. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci.
-
Ludíková, L., & Kozáková, Z. (2012). Specifika komunikace s osobami se speciálními vzdělávacími potřebami. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci.
-
Ludíková, L., & Kozáková, Z. (2012). Základy speciální pedagogiky. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci.
|