|
Vyučující
|
-
Langer Jiří, doc. Mgr. Ph.D.
-
Hutyrová Miluše, Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Teoretické poznatky k problematice expresivně terapeutické metody arteterapie a výcvik dovedností využít výtvrných technik při práci k klienty se speciálními potřebami.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Přednášení, Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Pozorování
|
|
Výstupy z učení
|
Teoretické poznatky k problematice expresivně terapeutické metody arteterapie a výcvik dovedností využít výtvrných technik při práci k klienty se speciálními potřebami.
Výstupy předmětu vycházejí z dílčího profilu absolventa vztahujícího se k dané disciplíně.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Ústní zkouška, Písemná zkouška
Splnění podmínek stanovených vyučujícím.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Jebavá, J. (2000). Úvod do arteterapie. Praha: UK.
-
Landischová, E. (2007). Teorie a praxe arteterapie: taneční a výtvarné formy. Praha: Karolinum.
-
LIEBMANN, M. (2005). Skupinová arteterapie : nápady, témata a cvičení pro skupinovou výtvarnou práci. Praha: Portál.
|