|
Vyučující
|
-
Langer Jiří, doc. Mgr. Ph.D.
-
Vitásková Kateřina, prof. Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Seznámení s organizačními formami zařízení, s řádem, rozvrhem, etc. Formou náslechů sledovat všechny vyučovací předměty či programy ve třídách či spec.ped. zařízeních.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Pozorování, Demonstrace, Nácvik pohybových a pracovních dovedností
|
|
Výstupy z učení
|
Seznámení s organizačními formami zařízení, s řádem, rozvrhem, etc. Formou náslechů sledovat všechny vyučovací předměty či programy ve třídách či spec.ped. zařízeních.
Výstupy předmětu vycházejí z dílčího profilu absolventa vztahujícího se k dané disciplíně.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Esej, Analýza výkonů studenta
Splnění podmínek stanovených vyučujícím předmětu na začátku semestru.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Musilová, M. (2007). Metodika praxe.. Olomouc : UP.
-
Musilová, M., Musil, J., V. (2001). Asistentská praxe.. Olomouc.
-
MUSILOVÁ, M. (2003). Případová studie jako součást pedagogické praxe.. Olomouc: VUP.
|