|
Vyučující
|
-
Langer Jiří, doc. Mgr. Ph.D.
-
Mlčáková Renata, PhDr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Cílem disciplíny je seznámit studenty s vnitřní strukturou, obsahem činnosti vybraných speciálních zařízení a napomoci vytvoření základních předpokladů pro budoucí praxe a stáže v zařízeních.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Pozorování
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem disciplíny je seznámit studenty s vnitřní strukturou, obsahem činnosti vybraných speciálních zařízení a napomoci vytvoření základních předpokladů pro budoucí praxe a stáže v zařízeních stejně jako přinést
Výstupy předmětu vycházejí z dílčího profilu absolventa vztahujícího se k dané disciplíně.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Rozbor portfolia studenta
Splnění podmínek stanovených vyučujícím předmětu na začátku semestru
|
|
Doporučená literatura
|
-
LUDÍKOVÁ, L. RENOTIÉROVÁ, M. (2006). Speciální pedagogika. Olomouc: UP.
-
Musilová, M. (2003). Případová studia jako součást pedagogické praxe.. Olomouc: UP,PdF.
|