|
Vyučující
|
-
Langer Jiří, doc. Mgr. Ph.D.
-
Mlčáková Renata, PhDr. Ph.D.
-
Kytnarová Lucie, Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Cílem je získání praktických zkušeností při rozvoji formální i obsahové stránky mluvního projevu sluchově postižených.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Pozorování, Demonstrace
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem je získání praktických zkušeností při rozvoji formální i obsahové stránky mluvního projevu sluchově postižených.
Výstupy předmětu vycházejí z dílčího profilu absolventa vztahujícího se k dané disciplíně.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Ústní zkouška, Rozbor portfolia studenta
Splnění podmínek stanovených vyučujícím předmětu na začátku semestru
|
|
Doporučená literatura
|
-
Musilová, M. (2003). Případová studia jako součást pedagogické praxe.. Olomouc: UP,PdF.
-
PEUTELSCHMIEDOVÁ, A. (2009). Logopedické poradenství.. Praha: Grada.
|