|
Vyučující
|
-
Langer Jiří, doc. Mgr. Ph.D.
-
Michalík Jan, prof. PaedDr. Ph.D.
-
Hájková Petra, Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Disciplína je zaměřena na syntézu poznatků studenty již zvládnutých disciplín - a specifikaci na podmínky života rodin se zdravotně postiženým členem.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Přednášení, Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming)
|
|
Výstupy z učení
|
Disciplína je zaměřena na syntézu poznatků studenty již zvládnutých disciplín - a specifikaci na podmínky života rodin se zdravotně postiženým členem.
Výstupy předmětu vycházejí z dílčího profilu absolventa vztahujícího se k dané disciplíně.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Ústní zkouška, Písemná zkouška
Splnění podmínek stanovených vyučujícím předmětu na začátku semestru
|
|
Doporučená literatura
|
-
Chvátalová, H. (2012). Jak se žije dětem s postižením: problematika pěti typů zdravotního postižení. Praha: Portál.
-
KUBLER-ROSSOVÁ. (2003). O dětech a smrti. Praha, Klíček.
-
PREVENDÁROVÁ. (1998). Rodina s postihnutým dieťaťom. Bratislava: Artus.
|