|
Vyučující
|
-
Langer Jiří, doc. Mgr. Ph.D.
-
Kozáková Zdeňka, doc. Mgr. DiS., Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Obsahem předmětu Náslechová praxe na speciálních školách 1 je praktické seznámení studentů s edukačním procesem jedinců se speciálními vzdělávacími potřebami na prvním stupni základních škol praktických a speciálních. Praxe probíhá prostřednictvím náslechů v blocích na základní škole praktické, na základní škole speciální, v rehabilitační třídě, nebo v rámci individuální či skupinové integrace na základní škole. Obsahové zaměření praxe navazuje na teoretické znalosti z přednášek a seminářů z jednotlivých speciálněpedagogických disciplín a umožňuje i aplikaci poznatků z oblastí širšího sociálního, pedagogického a propedeutického základu. Kontinuálně navazuje na úvodní exkurze a pomáhá studentovi vytvořit komplexnější vhled do problematiky.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Pozorování, Demonstrace
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem předmětu Náslechová praxe na speciálních školách 1 je praktické seznámení studentů s edukačním procesem jedinců se speciálními vzdělávacími potřebami na prvním stupni základních škol speciálních a praktických. Praxe probíhá prostřednictvím náslechů v blocích na základní škole praktické, na základní škole speciální, v rehabilitační třídě, nebo v rámci individuální či skupinové integrace na základní škole. Obsahové zaměření praxe navazuje na teoretické znalosti z přednášek a seminářů z jednotlivých speciálněpedagogických disciplín a umožňuje i aplikaci poznatků z oblastí širšího sociálního, pedagogického a propedeutického základu. Kontinuálně navazuje na úvodní exkurze a pomáhá studentovi vytvořit komplexnější vhled do problematiky.
Výstupy předmětu vycházejí z dílčího profilu absolventa vztahujícího se k dané disciplíně.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Rozbor portfolia studenta
Splnění podmínek stanovených vyučujícím předmětu na začátku semestru.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Klapal, V. (2006). Pedagogická praxe. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci.
-
Musilová, M., & Musil, J. V. (2001). Asistentská praxe: cvičebnice a metodické vádemékum. Olomouc: Pedagogická fakulta Univerzity Palackého.
-
Musilová, M. (2004). Individuální praxe: metodika a cvičebnice. Olomouc: Univerzita Palackého.
-
Musilová, M. (2007). Metodika praxe.. Olomouc : UP.
-
Musilová, M. (2003). Případová studia jako součást pedagogické praxe.. Olomouc: UP,PdF.
-
Nelešovská, A., & Svobodová, J. (2000). Pedagogická praxe: praktická příručka určená studentům prezenčního studia oboru učitelství pro 1. st. ZŠ. Olomouc: Univerzita Palackého.
|