|
Vyučující
|
-
Langer Jiří, doc. Mgr. Ph.D.
-
Pryč Krahulcová Kristýna, Mgr. Ph.D.
-
Maštalíř Jaromír, Mgr. Ph.D.
-
Michalík Jan, prof. PaedDr. Ph.D.
-
Jeřábková Kateřina, Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Studenti se seznámí v postoji odborné i laické společnosti k lidem s postižením a péči o ně před rokem 1989 a po něm. Bude jim nastíněn vývoj speciální pedagogiky v posledních 25 letech a s tím spojená proměna teoretických východisek oboru a zejména praxe.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming)
|
|
Výstupy z učení
|
Studenti budou schopni: - charakterizovat proměnu speciální pedagogiky v posledních 25 letech, - srovnat současnou speciální pedagogiku s postoji před rokem 1989, - diskutovat o nových trendech ve speciálněpedagogické praxi.
Výstupy předmětu vycházejí z dílčího profilu absolventa vztahujícího se k dané disciplíně.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
nespecifikováno
Splnění požadavků daných vyučující(m) na začátku semestru.
|
|
Doporučená literatura
|
|