| Název předmětu | Intercultural Education |
|---|---|
| Kód předmětu | USS/KJEAI |
| Organizační forma výuky | Konzultace |
| Úroveň předmětu | Magisterský |
| Rok studia | nespecifikován |
| Semestr | Zimní a letní |
| Počet ECTS kreditů | 2 |
| Vyučovací jazyk | Angličtina |
| Statut předmětu | nespecifikováno |
| Způsob výuky | Kontaktní |
| Studijní praxe | Nejedná se o pracovní stáž |
| Doporučené volitelné součásti programu | Není |
| Vyučující |
|---|
|
| Obsah předmětu |
|
Základní vymezení - multikulturalita, multikulturní a interkulturní výchova a vzdělávání, historie a aktuální situace. Kultura, kulturní odlišnosti, tolerance, akceptace a kultivace ve vnímání jinakostí, zdroje vzniku předsudků a stereotypů. Problematika migrace a uprchlictví - legislativní, sociální a psychologické aspekty, situace v ČR, dítě a rodina v situaci migrace. Cizinci v ČR- specifika, děti cizinců v českých školách, bilingvismus. Menšiny, principy vznikání menšin, národnostní, kulturní, etnické menšiny. Specifika Romů - historie, hodnoty, zvyky a tradice, tradiční a aktuální situace, romská rodina, romské dítě a česká škola. Předškolní příprava dětí. Projekty Interkulturní výchovy v ČR a zahraničí. Interkulturní výchova v podmínkách předškolního vzdělávání - hry a techniky.
|
| Studijní aktivity a metody výuky |
| Přednášení |
| Výstupy z učení |
|
The aim of the course is to teach students to understand, tolerate and respect the difference in people from different cultures.
Výstupy předmětu vycházejí z dílčího profilu absolventa vztahujícího se k dané disciplíně. |
| Předpoklady |
|
nespecifikováno
|
| Hodnoticí metody a kritéria |
|
Písemná zkouška
Splnění podmínek stanovených vyučujícím předmětu na začátku semestru. |
| Doporučená literatura |
|
| Studijní plány, ve kterých se předmět nachází |
| Fakulta | Studijní plán (Verze) | Kategorie studijního oboru/specializace | Doporučený semestr |
|---|