| Název předmětu | Multiple Disabeld Children and Interventions |
|---|---|
| Kód předmětu | USS/ENRIN |
| Organizační forma výuky | Konzultace + Cvičení |
| Úroveň předmětu | Magisterský |
| Rok studia | nespecifikován |
| Semestr | Zimní a letní |
| Počet ECTS kreditů | 2 |
| Vyučovací jazyk | Angličtina |
| Statut předmětu | nespecifikováno |
| Způsob výuky | Kontaktní |
| Studijní praxe | Nejedná se o pracovní stáž |
| Doporučené volitelné součásti programu | Není |
| Vyučující |
|---|
|
| Obsah předmětu |
|
nespecifikováno
|
| Studijní aktivity a metody výuky |
| nespecifikováno |
| Výstupy z učení |
|
Cílem předmětu je seznámit studenty s diagnostikou, terapií a prevencí kombinovaného postižení u dětí. Výukové teze: " diagnostika kombinovaného postižení (možnosti speciálněpedagogické diagnostiky, mezioborová spolupráce (včetně prenatální a genetické diagnostiky), testové metody a záznamové archy), " terapie kombinovaného postižení (přehled a možnosti aplikace facilitačních a stimulačních technik, teoretické základy Preterapie, zařízení Snoezelenu, Míčkování, Bazální stimulace, Myofunkční terapie, Orofaciální regulační terapie, Bobath konceptu, Vojtovy metody, Synergické reflexní terapie, mezioborová spolupráce), " prevence (prenatální prevence, primární, sekundární a terciární prevence kombinovaného postižení).
|
| Předpoklady |
|
nespecifikováno
|
| Hodnoticí metody a kritéria |
|
nespecifikováno
|
| Doporučená literatura |
|
|
| Studijní plány, ve kterých se předmět nachází |
| Fakulta | Studijní plán (Verze) | Kategorie studijního oboru/specializace | Doporučený semestr |
|---|