|
Vyučující
|
-
Langer Jiří, doc. Mgr. Ph.D.
-
Polínek Martin Dominik, Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Výchovně dramatické metody využitelné u žáků se speciálními vzdělávacími potřebami. (Cílem zkoušky je prokázat teoretické znalosti z daného předmětu).
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Přednášení, Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Nácvik pohybových a pracovních dovedností
|
|
Výstupy z učení
|
Cílem zkoušky je prokázat teoretické znalosti z daného předmětu.
Výstupy předmětu vycházejí z dílčího profilu absolventa vztahujícího se k dané disciplíně.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Písemná zkouška
Splnění podmínek stanovených vyučujícím předmětu na začátku semestru
|
|
Doporučená literatura
|
-
MLEJNEK,J. (2004). Dětská tvořivá hra. Praha: Ipos- Artama.
-
VALENTA, J. (2008). Metody a techniky dramatické výchovy. Praha: Grada.
-
VALENTA, M. (1998). Dramika pro speciální pedagogy. Olomoc: UP.
|