|
Vyučující
|
-
Vala Jaroslav, doc. Mgr. Ph.D.
-
Sladová Jana, Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Specifické poruchy učení, stupně postižení, rozdělení etiologie, náprava dyslexie, dysgrafie, dysortografie - metodická práce s dětmi, hodnocení a klasifikace.Vyhlášky MŠMT ČR.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming)
|
|
Výstupy z učení
|
Specifické poruchy učení, stupně postižení, rozdělení etiologie, náprava dyslexie, dysgrafie, dysortografie - metodická práce s dětmi, hodnocení a klasifikace.Vyhlášky MŠMT ČR.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Rozbor portfolia studenta
Účast v semináři (min. 75 %), zpracování seminárního úkolu.
|
|
Doporučená literatura
|
-
POKORNÁ, V. Teorie, diagnostika a náprava specifických poruch učení. Praha: Portál, 1994. MATĚJČEK, Z. Dyslexie. Praha: SPN, 1987..
|