Univerzita Palackého v Olomouci
Studijní programy a katalog předmětů
pro akademický rok 2026/2027
Univerzita Palackého v Olomouci
English
Hledání

Předmět: Současná literatura pro děti a mládež 1

» Seznam fakult » PDF » KČJ
Název předmětu Současná literatura pro děti a mládež 1
Kód předmětu KČJ/KSM1@
Organizační forma výuky Konzultace
Úroveň předmětu Magisterský
Rok studia nespecifikován
Semestr Zimní
Počet ECTS kreditů 3
Vyučovací jazyk Čeština
Statut předmětu Povinný
Způsob výuky Kontaktní
Studijní praxe Nejedná se o pracovní stáž
Doporučené volitelné součásti programu Není
Vyučující
  • Vala Jaroslav, doc. Mgr. Ph.D.
  • Mašát Milan, Mgr. Ph.D.,MBA,Ed.D.
  • Sladová Jana, Mgr. Ph.D.
  • Šmakalová Kristýna, Mgr. Ph.D.
Obsah předmětu
- Modul 1: Současná LDM jako dynamické pole - Modul 2: Česká a překladová produkce - Modul 3: Frekventované žánry v četbě dětí - Modul 4: Aktuální témata: identita, rodina, paměť, ekologie - Modul 5: Prostupnost žánrových hranic - Modul 6: Obraz a text: picturebook a ilustrace - Modul 7: Komiks a grafická literatura - Modul 8: Uměleckonaučná a naučná literatura - Modul 9: Fantasy, dystopie a dobrodružná próza - Modul 10: Poezie, nonsens, humor a jazyková hra - Modul 11: Teoretická reflexe v odborných zdrojích - Modul 12: Didaktický potenciál a anotace odborného zdroje

Studijní aktivity a metody výuky
Přednášení, Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou), Aktivizující práce ve skupinách
Výstupy z učení
Student/ka posoudí aktuální trendy české a světové literatury pro děti a mládež, zhodnotí uměleckou kvalitu současné produkce a vysvětlí didaktický potenciál frekventovaných žánrů. - vysvětlí klíčové pojmy a uvede konkrétní příklad; - pracuje s ověřitelným primárním a sekundárním zdrojem; - navrhne úkol nebo výukovou situaci navázanou na cíl; - odliší popis, interpretaci, hodnocení a didaktické zdůvodnění; - reflektuje rizika zjednodušení, autorská práva a přiměřenost cílové skupině.

Předpoklady
nespecifikováno

Hodnoticí metody a kritéria
Analýza výkonů studenta, Rozhovor, Rozbor portfolia studenta

- Student/ka průběžně sleduje současnou literaturu pro děti a mládež, posuzuje aktuální tituly, žánry, témata a trendy. - Výstupem je průběžné portfolio četby a odborných poznámek a zápočtový výstup k současnému titulu, žánru nebo tématu. - Novost, ocenění nebo tematická aktuálnost titulu samy o sobě nestačí; je nutné doložit estetickou kvalitu, čtenářskou náročnost a didaktický potenciál konkrétními znaky díla. Společná pravidla pro odevzdání - Každý výstup musí mít jasný cíl, konkrétní materiál, postup, důkaz o učení, zdroj a reflexi. - Přesné termíny, technické nastavení odevzdávek a organizační pokyny stanoví aktuální kurz LMS Moodle, případně STAG. - Za závažný nedostatek se považuje vymyšlený zdroj, nepřiznané převzetí cizího textu nebo materiálu, obecné tvrzení bez dokladu a aktivita bez vazby na cíl. - AI nástroj může pomoci s formulací nebo kontrolou struktury, pokud to pravidla kurzu umožňují; nenahrazuje však odborný zdroj, vlastní analýzu ani odpovědnost autora/autorky.
Doporučená literatura
  • ČEŇKOVÁ, Jana, ed. (2016). Válečné dětství a mládí (1939-1945) v literatuře a publicistice. Praha.
  • DOROVSKÝ, Ivan, ed. et al. (2007). Slovník autorů literatury pro děti a mládež. I., Zahraniční spisovatelé. Praha.
  • HUTAŘOVÁ, Ivana. (2004). Současní čeští ilustrátoři knih pro děti a mládež. Praha.
  • MOCNÁ, Dagmar et al. (2004). Encyklopedie literárních žánrů. Praha.
  • ŘEŘICHOVÁ, Vlasta et al. (2008). Literatura pro děti a mládež anglicky mluvících zemí. Olomouc.
  • ŠUBRTOVÁ, Milena et al. (2011). Pohádkové příběhy v české literatuře pro děti a mládež 1990-2010. Brno.
  • ŠUBRTOVÁ, Milena et al. (2012). Slovník autorů literatury pro děti a mládež. II., Čeští spisovatelé.. Praha.
  • URBANOVÁ, Svatava. (2010). Figury a figurace: studie o ilustracích, obrázkových knihách, albech, leporelech a komiksech. Ostrava.


Studijní plány, ve kterých se předmět nachází
Fakulta Studijní plán (Verze) Kategorie studijního oboru/specializace Doporučený ročník Doporučený semestr
Fakulta: Pedagogická fakulta Studijní plán (Verze): Učitelství českého jazyka a literatury pro 2. stupeň ZŠ maior (NA20) Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče 2 Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: Zimní
Fakulta: Pedagogická fakulta Studijní plán (Verze): Učitelství českého jazyka a literatury pro 2. stupeň ZŠ minor (NA23) Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče 2 Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: Zimní
Fakulta: Pedagogická fakulta Studijní plán (Verze): Učitelství českého jazyka a literatury pro 2. stupeň ZŠ minor (NA21) Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče 2 Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: Zimní
Fakulta: Pedagogická fakulta Studijní plán (Verze): Učitelství českého jazyka a literatury pro 2. stupeň ZŠ minor (NA19) Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče 2 Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: Zimní
Fakulta: Pedagogická fakulta Studijní plán (Verze): Učitelství českého jazyka a literatury pro 2. stupeň ZŠ minor (NA26) Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče 2 Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: Zimní
Fakulta: Pedagogická fakulta Studijní plán (Verze): Učitelství českého jazyka a literatury pro 2. stupeň ZŠ minor (NA25) Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče 2 Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: Zimní
Fakulta: Pedagogická fakulta Studijní plán (Verze): Učitelství českého jazyka a literatury pro 2. stupeň ZŠ maior (NA21) Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče 2 Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: Zimní
Fakulta: Pedagogická fakulta Studijní plán (Verze): Učitelství českého jazyka a literatury pro 2. stupeň ZŠ minor (NA22) Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče 2 Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: Zimní
Fakulta: Pedagogická fakulta Studijní plán (Verze): Učitelství českého jazyka a literatury pro 2. stupeň ZŠ maior (NA23) Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče 2 Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: Zimní
Fakulta: Pedagogická fakulta Studijní plán (Verze): Učitelství českého jazyka a literatury pro 2. stupeň ZŠ maior (NA22) Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče 2 Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: Zimní
Fakulta: Pedagogická fakulta Studijní plán (Verze): Učitelství českého jazyka a literatury pro 2. stupeň ZŠ minor (NA24) Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče 2 Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: Zimní
Fakulta: Pedagogická fakulta Studijní plán (Verze): Učitelství českého jazyka a literatury pro 2. stupeň ZŠ maior (NA19) Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče 2 Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: Zimní
Fakulta: Pedagogická fakulta Studijní plán (Verze): Učitelství českého jazyka a literatury pro 2. stupeň ZŠ minor (NA20) Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče 2 Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: Zimní
Fakulta: Pedagogická fakulta Studijní plán (Verze): Učitelství českého jazyka a literatury pro 2. stupeň ZŠ maior (NA25) Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče 2 Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: Zimní
Fakulta: Pedagogická fakulta Studijní plán (Verze): Učitelství českého jazyka a literatury pro 2. stupeň ZŠ maior (NA26) Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče 2 Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: Zimní
Fakulta: Pedagogická fakulta Studijní plán (Verze): Učitelství českého jazyka a literatury pro 2. stupeň ZŠ maior (NA24) Kategorie: Pedagogika, učitelství a sociální péče 2 Doporučený ročník:2, Doporučený semestr: Zimní
Univerzita Palackého v Olomouci, data aktuální k: 21.07.2026 23:53. Data byla vytvořena pro akademický rok 2026/2027