|
Vyučující
|
-
Dostál Jiří, prof. PhDr. PaedDr. Ph.D.
-
Částková Pavlína, PhDr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
nespecifikováno
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
nespecifikováno
|
|
Výstupy z učení
|
Cíle a pojetí preprimárního vzdělávání v RVP PV v kontextu polytechnického vzdělávání. Aplikace teoretických poznatků o vlastnostech, využití a možnostech zpracování drobného technického materiálu (papír, textil, modelovací hmoty, přírodní materiály, kovové a plastové materiály). Poskytnout účastníkům praktickou průpravu v osvojování základních pracovních a tvůrčích dovedností při práci s technickým materiálem. Ověřovat teoretické poznatky z oblasti technologií zpracování materiálů a výrobků a jejich uplatnění v životním prostředí mateřské školy i společnosti. Součástí disciplíny je vlastní praktická kreativní činnost účastníků.
|
|
Předpoklady
|
nespecifikováno
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
nespecifikováno
- aktivní účast ve výuce - úspěšné zvládnutí teoretických poznatků i praktických činností, technologií zpracování daného materiálu a metodických postupů včetně finálních ukázek výsledků kreativní studentské činnosti
|
|
Doporučená literatura
|
-
Barfová, U. aj. (1995). Velká kniha pro malé mistry 1-4 (1995-2001). Praha : Ikar.
-
Dieter, R. (2002). 100 návodů pro šikovné ruce - Malý kutil. Praha : Svojtka-Vašut.
-
Honzíková, J. (2005). Lidové tradice v pracovní výchově. Plzeň : Krajské centrum vzdělávání.
-
HONZÍKOVÁ, J. (2005). Netradičně v pracovní výchově. Plzeň : Krajské centrum vzdělávání a Jazyková škola, 32 s. a 209 s. na příloh. CD.
-
NÁDVORNÍKOVÁ,H. (2015). Polytechnické činnosti v předškolním vzdělávání. Praha,Raabe.
-
TMEJOVÁ, V. (2015). Vyrábíme s dětmi: polytechnická výchova v mateřské škole. Praha: Portál.
-
Vaněk, V., Vaňková, H. (2004). Materiály pro učitele primárního vzdělávání. Ostrava : PdFOU. 164 s.
|