|
Vyučující
|
-
Kopecká Jitka, Mgr. PhD.
-
Hladilová Šárka, doc. Ing. CSc.
-
Ševčíková Olga, RNDr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Definice paleoekologie a její vztah k ekologii. Populace a paleopopulace, biocenózy a paleobiocenózy, ekosystémy a paleoekosystémy. Terénní a laboratorní metody paleoekologických výzkumů. Ve cvičení budou prováděny interpretace paleoekologického záznamu na konkrétních vzorcích hornin a zkamenělin.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Přednášení, Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Pozorování
- Účast na výuce
- 24 hodin za semestr
|
|
Výstupy z učení
|
Seznámit studenty s tím, jaké informace o životním prostředí, jeho změnách a o vzájemných vztazích organismů v geologické minulosti mohou poskytnout horniny a zkameněliny.
Základní přehled o paleoekologické problematice s důrazem na vztah k ekologickým disciplínám.
|
|
Předpoklady
|
Žádné speciální předpoklady.
|
|
Hodnoticí metody a kritéria
|
Ústní zkouška
Základní orientace v paleoekologické problematice.
|
|
Doporučená literatura
|
-
Begon M., Harper J.L. & Towsend C. R. (1997). Ekologie. Jedinci, populace a společenstva. 2. vyd.. Vydavatelství Univerzity Palackého, Olomouc.
|