| Název předmětu | Psychologie krizových situací |
|---|---|
| Kód předmětu | KPS/NPKSQ |
| Organizační forma výuky | Přednáška + Seminář |
| Úroveň předmětu | Magisterský |
| Rok studia | nespecifikován |
| Semestr | Letní |
| Počet ECTS kreditů | 1 |
| Vyučovací jazyk | Čeština |
| Statut předmětu | nespecifikováno |
| Způsob výuky | Kontaktní |
| Studijní praxe | Nejedná se o pracovní stáž |
| Doporučené volitelné součásti programu | Není |
| Vyučující |
|---|
|
| Obsah předmětu |
|
nespecifikováno
|
| Studijní aktivity a metody výuky |
| nespecifikováno |
| Výstupy z učení |
|
Cíle: Po absolvování předmětu by studenti měli být schopni: - vysvětlit podstatu krizových situací a jejich základní kategorie, - analyzovat příčiny vzniku krizových situací, - objasnit vztahy vnějších a vnitřních determinant krizových situací, - charakterizovat osobnostní faktory moderující vznik a zvládání krizových situací, -popsat specifika krizových situací u dětí a mladistvých, - aplikovat základní preventivní opatření vzniku krizových situací. Témata: Systém psychologických věd a problematika krizových situací jedince. Kategorie krizových situací. Příčiny a interakce vnějších a vnitřních činitelů krizových situací. Význam charakteristik osobnosti pro vznik krizových situací. Osobnostní faktory zvládání krizových situací. Psychosomatická onemocnění a krizové situace. Krizové situace u dětí a mladistvých. Prevence krizových situací.
|
| Předpoklady |
|
nespecifikováno
|
| Hodnoticí metody a kritéria |
|
nespecifikováno
|
| Doporučená literatura |
|
|
| Studijní plány, ve kterých se předmět nachází |
| Fakulta | Studijní plán (Verze) | Kategorie studijního oboru/specializace | Doporučený semestr |
|---|